a01全等三角形综合运用（一）.docVIP

PAGE 3 / NUMPAGES 5 全等三角形综合运用（一） 一、全等三角形性质 (1)用符号语言表示全等三角形的性质，如图： ∵△ABC≌△ABC ∴AB=AB，AC=AC， BC=BC’，∠A=∠A， ∠B=∠B，∠C=∠C (2)语言表述:两个三角形全等，则它们所有的对应角、对应边都相等。 二、三角形全等的条件 判定两个三角形全等的条件有： SSS，SAS，ASA，AAS,HL 语言表述：三边对应相等的两个三角形全等； 用图形符号表述： 在△ABC与△ABC中 ∴△ABC ≌ △ABC(SSS) 角边角 角角边 边角边 斜边直角边 学习目标定位 着眼于中考？ 识别、摆条件、结论 着眼于数学能力的提升 目标任务→巧妙构图→严谨推证 例1、如图，ABAC，∠A的平分线与BC的垂直平分线交于点D，过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F. 求证：BE=CF． 例2、如图，∠1=∠2，P为BN上一点，若∠PCB+∠BAP=180°，求证：PA=PC． 法一： 法二： 例3、如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，D为AC的中点，AE⊥BD于E，延长AE交BC于F. 求证：∠ADB=∠CDF. 例4、在△ABC中，AD是BC边上的中线， （1）求证：AB＋AC2AD. （2）若AB=6,AC=10,则AD的取值范围是 ． 例5、 △ABC 中， ∠B=2∠C，AD是∠BAC的角平分线，AB=5， BD=4，求AC． 例6、如图, P为△ABC的外角平分线上不与点A重合的任一点，试判断 PB + PC 与AB + AC的大小关系，并说明理由． 变式：如图，在四边形ABCD中，对角线AC平分∠BAD，ABAD，试判断AB-AD与CD-CB的大小关系，并证明你的结论． 例7、已知，BD平分∠ABC，AC=BC，∠C=90°，AE⊥BD于E，判断AE与BD的数量关系并证明. 例8、如图，在Rt△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，D为BC中点, AF=BE，请判断△DEF的形状. 发散：如图，在Rt△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，D为BC中点, DF⊥DE，请判断△DEF的形状.