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八个样板戏 京剧:《红灯记》《沙家浜》 《奇袭白虎团》《智取威虎山》《海港》 芭蕾舞剧:《红色娘子军》《白毛女》 交响乐:《沙家浜》 * * 第20课 百花齐放 百家争鸣 自主学习 1.什么是百花齐放 百家争鸣?党和政府为什么要提出“双百” 方针?方针的贯彻取得了哪些突出成果? 2. 为什么“双百”方针后来没有坚持贯彻下去?出现曲折年代?曲折的具体表现如何?造成了怎样的影响? 3.文革结束后为什么会出现文艺的春天?呈现出怎样的繁荣景象? 一.“双百”方针的提出 2.背景: (2)1956年开始探索社会主义建设道路,必须调动一切积极因素建设社会主义 (3)为发挥知识分子的作用,繁荣社会主义文化. (1)社会制度的变化,人民生活方式.社会交往发生变化 “百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展; “百家争鸣”是指学术上的不同学派,可以自由争论。 是一个基本性的同时也是长期性的方针,不是一个暂时性的方针。 1.内涵: 4.影响及成果: (1)科技领域和文艺领域,出现繁荣景象 3.提出 1956.4,毛泽东在中共中央政治局扩大会议 作品:老舍—话剧《茶馆》; 郭沫若—历史剧《蔡文姬》; 杨沫—长篇小说《青春之歌》等等 期刊:1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影:“难忘的1959年”, (2)大大丰富了人民的文化生活 二、曲折发展——“双百”方针贯彻受挫 1、原因: ①根本原因是左倾错误的影响 ②把学术问题当成政治问题,把学术争论说成阶级斗争. (1)优秀文化典籍遭破坏,国家文物遭摧残 破四旧 (旧思想、文化、风俗、习惯) (2)优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死 全国横扫一切“牛鬼蛇神” (3)中外优秀作品禁演,文艺创作万马齐喑 2.文艺事业遭到摧残的表现 (4)样板戏一统天下 三.文艺的春天 1)文革结束后,清算“左”倾错误 2)恢复“双百”方针 3)80年代初开展“五讲”“四美”为内容的精神文明建设 1.背景: 2.繁荣景象 (2)影视作品: (1)文学作品 ---学术讨论空前热烈,文艺创作欣欣向荣 反映文革的反思文学.伤痕文学; 反映改革实践.社会生活等文学作品 (3)文化的多样化,日益走向世界。 社会主义时期的“百家争鸣”和春秋战国时期的“百家争鸣”的区别? 社会主义时期的“百家争鸣” —-是文化方针 内容侧重学术领域 反映学术民主 春秋战国时期的“百家争鸣” —-是思想解放潮流 内容侧重政治统治思想 反映时代变革,影响深远. “双百”方针提出后,我国的文艺经历了怎样的变化?变化的原因是什么?由此你有何认识? 活力初现----遭遇挫折----重现春天 变化: 原因: “双百”方针能否贯彻; 国家政治环境的变化; 认识: “双百”方针实质上是在文化领域的民主化. “双百”方针的目的是要繁荣社会主义文化 “双百”方针是促进社会主义文化繁荣的方针。 关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是 ( ) A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训 A 邓小平指出“我们的文艺属于人民”,这是坚持文艺“为人民服务,为社会主义服务”的方向。在其鼓舞下,科学和文艺工作者步人了又一个春天。学术讨论空前热闹,文学艺术欣欣向荣。文学艺术的又一个春天不包括 A.出现了《雷锋之歌》、《青春之歌》等优秀作品 B.小说、戏剧、诗歌等争奇斗艳,呈现出一派繁荣景象 C.《白蛇传》《十五贯》等剧目在戏剧舞台上开始上演 D.以“伤痕文学”、“反思文学”为先锋的文艺流派争相引领风骚 A 10、1955年植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年5月,周恩来同中科院负责人谈话时指出:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学,都要这样。”该讲话 A.体现
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