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- 2019-09-08 发布于天津
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利用等值线图上同线等值原理研究等值线图的判读技巧杨萍宁夏固原一中地理读图能力向来是地理能力中比较欠缺之处而等值线图的判读更是地理图表判读重点中的重点难点中的难点总结多年来就等值线图教学的经验将等值线图的判读技巧归纳如下对于任何等值线图的判读判读技巧就一句话等值线由数值大处向数值小处凸出就表示这一区域数值比周围区域的数值要大相反等值线由数值小处向数值大处凸出就表示这一区域数值比周围区域的数值要小结论可简单记为大凸向小就大小凸向大就小或高凸向低就高低凸向高就低或多凸向少就多小凸向多就少但这一结论要在
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利用等值线图上同线等值原理研究等值线图的判读技巧
杨 萍 宁夏固原一中 756000
地理读图能力向来是地理能力中比较欠缺之处,而等值线图的判读更是地理图表判读重点中的重点,难点中的难点。总结多年来就等值线图教学的经验,将等值线图的判读技巧归纳如下:
对于任何等值线图的判读,判读技巧就一句话:等值线由数值大处向数值小处凸出,就表示这一区域数值比周围区域的数值要大,相反,等值线由数值小处向数值大处凸出,就表示这一区域数值比周围区域的数值要小。结论可简单记为:“大凸向小,就大;小凸向大,就小”或“高凸向低,就高,低凸向高,就低”;或“多凸向少,就多,小凸向多
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