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广东省高校招生平行志愿录取模式解读 权益和义务同在 机会与风险并存 提纲 一、实施平行志愿的背景 二、平行志愿的主要内容 三、我省平行志愿的特点 四、实行平行志愿的利弊 五、平行志愿存在的风险 六、填报志愿的策略和方法 一、实施平行志愿的背景 (一)2011年全国21省市实行平行志愿 湖南省2002年开始试行,2008年,湖南、浙江、江苏、上海、安徽、辽宁等6省市实行平行志愿;2009年,教育部提出要过一半省市实行平行志愿增加了河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四 川、宁夏等共16省市实行平行志愿。2010年增加5个省,包括广东省。 (二)社会的关注和家长的愿望 部分省市实行平行志愿后,引起社会的关注。这种关注多数从考生个人填报志愿角度出发,肯定平行志愿的做法。舆论、人大代表也都予以关注。家长认为以志愿优先投档,增加志愿填报的“博弈”色彩,不公平。认为分数优先投档更为合理,平行志愿可增加填报“好学校”,录取到好学校的机会。 (三)维护高考“公平、公正”的要求 现阶段,考生、家长和社会对高考“公平、公正”的要求越来越高,为更好地办“人民满意高考”,提高考生家长志愿填报满意度。同时,为维护高校招生正常秩序,维护社会稳定成为当前高校招生的首要任务。实行平行志愿将考生利益放在了第一位。 二、平行志愿的主要内容 (一)什么是平行志愿 若干个平行但有顺序排列的院校志愿, 按照“分数优先、遵循志愿”的原则,根据考生高考成绩从高 到低排序情况和院校志愿顺序投档,投出档案均视为第一志愿,由高校择优录取。 平行志愿———分数优先,投档有序,一次投档。 梯度志愿———志愿优先,按分投档,多次补档。 (二)实行平行志愿的范围 科类:文史类、理工类(提前批除外) 层次:本科(含二B) (三)平行志愿志愿设置 本科各批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院校志愿,每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。 ——考生每批可填报两组志愿6个院校志愿 (四)平行志愿投档顺序 考生排序:对一定分数以上考生进行排序;按文史类、理工类考生成绩总分从高到低排序,符合政策加分的考生;以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同,按统考科目成绩总分(即不含政策性照顾加分,下同)从高到低排序,统考科目成绩总分仍相同,按单科顺序及分数从高到低排序。 单科成绩的排列顺序为: 文史类为语文、文科综合、文科数学、外语; 理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。 如:A考生成绩:语文130分、数学135分、英语138分、 理科综合242分、总分645分 B考生成绩:语文120分、数学125分、英语138分、 理科综合242分、总分645分 加分20分 C考生成绩: 语文135分、数学130分、英语138分、 理科综合242分、总分645分 则三位考生排序为A C B. 投档顺序:按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投档录取,第一院校志愿组录取结束后,再进行第二院校志愿组投档录取。 具体投档:按排序情况从高分到低分排序检索,然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C等志愿,如果考生符合A志愿院校的投档条件,则投档A志愿院校, 如果达不到A志愿院校的投档条件,则继续检索后续的B志愿……依此类推。 如:考生A的志愿为:a:北京大学 b:浙江大学 c: 中山大学 ——考生档案一旦投出,不再检索考生的其他志愿。无论档案投档与否或退档,都不再检索投档。 预投档: 属内部工作,在正式投档前分两次进行; 目的: 便于高校了解生源、争取更多招生计划、 确定合理投档比例、减少退档考生数量,
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