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- 2019-09-12 发布于天津
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提起五一,不知大家首先想到的是五一假期还是五一劳动节。 其次,劳动的过程也是实践的过程。 学习的主要目的是为了应用和创造。 如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。 第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。 研究发现第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。 我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。 劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。 经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。 但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。 同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。 劳动增长见识,劳动是快乐的。 最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。 劳动最光荣,劳动的人最美。 相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。 我的讲话到此结束,谢谢大家! 【二】 小学生劳动节演讲稿小学生劳动节演讲稿尊
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