六年级数学《圆的整理和复习》郑双生.ppt

* 桃洼学校 郑双生 2015.1.27 环节1：师友回顾 总结概括圆的面积公式和周长公式 1、师友独立完成，要求用字母表（2’） 2、师友互查，能活变化。 友情提示：书写工整，表达语言简洁、 有逻辑性 环节1：师友回顾 圆 圆的认识： 圆的周长： 圆的面积： 圆心O 确定圆的位置 半径r 确定圆的大小 直径d 轴对称图形 无数条对称轴 概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 公式：C=2πr=πd 概念：圆所占平面的大小叫圆的面积。 公式:Ｓ＝πr2 圆环：S=πR2－πｒ2　或S=π（R2－ｒ2） 环节2：教师检查 3’ 1、在同一个圆中，可以画（ ）条半径 （ ）条直径。直径的长度是半径（ ）， 半径的长度是直径的（ ）。 2、圆的大小由（ ）决定， 圆的位置由（ ）确定。 3、( )和( )的比值叫圆周率，用字母( )表示， 它的近似值是( )。 4、你能说出常用π值吗？ 友情提示：请学友大声地说给师傅听。 答案 题目 环节2