校长要有学校发展策划的意识跟能力资料.docxVIP

校长要有学校发展策划的意识与能力 一、什么是学校发展策划 (一) 学校发展的含义 学校发展是一个内涵十分丰富的概念，主要指学校在原有基础上有所提升。 从发展的主体来看，学校发展可以指学生发展、教职员工发展、学校领导者发展等； 从发展的具体内容来看，学校发展可以指学校硬件发展与软件发展； 从发展的方式来看学校发展可以有规模发展与内涵发展； 从发展的性质来看，学校发展可以有渐进式发展与跨越式发展。 （二）策划含义 1· 国外策划学对策划的解释 1997年台湾出版社出版的哈佛管理丛书之一《企业管理百科全书》认为：“策划是一种程序。在本质上是一种理性行为。基本上所有的策划都是关乎未来的事物，也就是说策划是针对未来要发生的事情做当前的决策。换言之，策划是找出事物的因果关系，衡度未来可采取之途径，以为目前决策之依据。亦即策划是预先决定做什么，何时做，如何做，谁来做。策划如同一座桥，它连接着我们目前之地与未来我们要往之处。”该观点试图对以上几种观点进行整合。 2 ·策划的词源学解释 在古代，策划同策画，“策”者，计策、谋略也；“画”者，谋划、筹划也，策划者，出谋划策也。 3 ·我国策划学界对策划的解释 策划就是如何在全面谋略上指导操纵者去圆满地实施对策、计策或计谋，从而达到办事的目的。（陈放） 策划就是筹划或谋划。（胡屹） 策划就是社会组织在实施重要行动计划之前的预想、预谋，就是拟方案、想