普通逻辑学练习.ppt

思考练习题 思考题一 1、普通逻辑研究的对象是什么？ 2、为什么说普通逻辑是一门工具性的科学？ 3、学习普通逻辑学的意义和方法？ 练习题一 一、请指出下列语句中“逻辑”一词的含义 1、学校对学生素质的教育，就包含对学生逻辑 能力的培养。 2、祥林嫂的命运是符合生活的逻辑的。 3、语法、逻辑、数学等是没有阶级性的。 4、“只许州官放火，不许百姓点灯”这真是奇怪 的逻辑。 二、下列语句中如有相同的逻辑形式，请用 公式表示出来 1、天体是运动的，恒星是天体。所以，恒星 是运动的。 2、有些青年是运动健将。 3、所有的鸟都是有羽毛的，鸵鸟是鸟。所以 鸵鸟是有羽毛的。 4、客观规律是不以人的意志为转移的。 5、我们不但要敢于斗争，而且要善于斗争。 6、只有大力发展现代科技，才能使生产迅速 发展。 三、试写出具有下列逻辑形式的具体判断和 推理 1、一切S不是P。 2、没有一个S不是P。 3、如果P，那么Q；非Q，所以非P。 4、有些S不是P。 5、所有M是P，所有S是M；所以，所有S是 P。 思考题二 1、什么是概念？它与语词有哪些联系和区别？ 2、什么是概念的内涵和外延？其关系有何特点？ 3、概念有哪些种类？ 4、概念外延间有哪些关系？ 5、什么是定义？其方法和规则有哪些？ 6、