教育科研和学校发展.pptVIP

鲍传友 bcyfirst@ 01058802411 教育科研与学校发展 主要内容 一、研究与学校发展的关系 “没有调查就没有发言权” 不研究的学校什么样？ 解决实际问题 实现教师专业成长，改变教师生存状态 提升校长领导力 更好地促进学生发展 …… 二、教育科研的主要内容 当前迫切需要关注的问题 办学理念 办学特色 教学组织方式和教学手段(有效教学） 学生特点与成长规律 教学管理和评价的标准与方式 …… （一）办学理念 什么样的理念是科学的办学理念？ “没有教不会的学生，只有不会教的老师” 你怎么看？ “再怎么拧，萝卜也变不成白菜。” 　“但我们可以做到，让他成为一个健康的萝卜，一个很棒的萝卜。” 办学理念是一种教育信仰，是学校发展的方向。 “教育须有信仰，没有信仰就不成其为教育，而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志，除此之外，是找不到教育的宗旨的。” ——雅斯贝尔斯：《什么是教育》（1991，P44） 科学的办学理念： 体现教育本质 彰显教育功能 符合学生发展特点 突出全面发展和个性发展要求 张扬学校特色 蕴含时代精