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2019年全国中考语文试题分类汇编07:
仿写、续写、扩写、修辞、对联
【重庆市A卷】
5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。(4分)
一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中逐步沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。 ;
。
【重庆市B卷】
5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达详细形象,句式不限.(4分)
示例 童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语:善良 时光
班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。
⑴晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。(2分)
上联:笛音飘声声传情 下联:选( )项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖
【甘肃省武威市】
8.仿写画线句子,使之构成排比句。(2分)
孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫; ,
;孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。
【甘肃省武威市】
1.阅读下面这段文字,完成⑴—⑶题。(8分)
中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面——一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,麇鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤细,_________,_________,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质,因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。它的尖端蜷曲而上绕,还diǎn zhuì( )着疏落的几片残叶,毫无人工的diāo zhuó( )的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的最物,他把这种神韵融会于自己的书法中。他又能够从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲挺而枝杈转折下弯,显出一种bù qū bù náo( )的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。
⑶根据上下文,在横线处填写恰当的语句。(2分)
【广东省广州市】
5.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是( )(3分)
A.上联:锦绣成文,原非我有 B.上联:远求海外珍本
下联:琳琅满架,惟待人求 下联:精印人间好书
C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴 D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙
下联:夏鼎周钟,金石足光辉 下联:若非此效药,华佗无奈小虫
【广西北部湾】
8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联( )(2分
A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。
B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。
C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。
D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。
【广西北部湾】
21.班级正在展“勇于担当,兼济天下”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务:
⑶【对联续写】下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动丰题,续写下联。
①上联:能文能武迎挑战 下联:
②上联:苏武牧羊不辱臣子使命 下联:
【广西桂林市】
8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联( )(2分
A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。
B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。
C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。
D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。
【贵州省安顺市】
7.仿写:要求句式一致,内容连贯。(共2分,每空1分)
若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑; , ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
【贵州省遵义市】
25.在小组活动交流会上,语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来,请你写出谜底,并简述你猜出谜底的方法。(3分)
谜面:起楼不
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