江苏人力资源本科自考-《人员素质测评理论与方法》复习资料.pdfVIP

第一章 素质测评导论 第一节 素质测评的基本概念 一、 素质 ：指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点， 是行为的基础与根本因素， 包括生理 素质与心理素质两个方面。 （一）素质的特性 ：原有基础作用性、稳定性、可塑性、内在性、表出性、差异性、综合性、可分解性、层 次性与相对性。 （二）素质的构成 ：指素质结构的基本划分，包括基本成分、因素与层次。 二、 素质测评 ：是指测评主体在较短时间内， 采用科学的方法， 收集被测评者在主要活动领域中的表征信息， 针对某一素质测评目标体系作出量值或价值的判断过程， 或者直接从所收集的表征信息引发与推断某些素质特性 的过程。 三、人员素质测评与人才素质测评的关系： （一）相异的地方是测评所指向的范围不同：人员素质测评是指对 16 岁以上具有正常劳动能力个体素质的 测评；人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评，包括某些儿童测评、学生测评与人员素质测评。 （二）人员素质测评与人才素质测评的指向的范围具有