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;B.老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,OK?;语言表达要得体; 一、考点解读;二、考查内容或范围;1-1 看图画,思考:为什么会这样?;注意对象;年龄
身份
文化背景
性格
禁忌; 民国年间,军阀韩复渠在齐鲁大学的一次演讲:
诸位、各位、在齐位:
今天是什么天气,今天就是演讲的天气。来宾十分茂盛,敝人也实在感冒。今天来的人不少咧,看样子大体有五分之八啦,来到的不说,没来的举手吧!
今天兄弟召集大家,来训一训!兄弟说得不对的,大家应该互相原谅。你们是文化人,都是大学生、中学生和留洋生,都懂得七八国英文,兄弟我是大老粗,连中国的英文都不懂。你们大家都是笔杆子里爬出来的,我是炮筒子里钻出来的。今天到这里讲话,真使我蓬荜生辉,感恩戴德。;1-2
人口普查员问农村老太太——
“有配偶吗?”;对失意人:
对有缺陷的人:
对长辈:
对情绪好的人:
对情绪不好的人:
对方彬彬有礼:
对方蛮不讲理:; 丘吉尔访问美国的时候,一位反对他的女议员。愤愤然地说:“如果我是你的妻子,我会在你的咖啡里下毒的。”
丘吉尔狡黠地一笑,说:
“ ” ;; ; 典例:一位八十多岁的老先生举办生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》:; 有位老太太去世了,亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬,土葬有点不现实,老太太的孙子说:“这么办吧,人死了,埋掉不如烧掉, 我看,干脆烧了吧,又省钱又省事。”
;;一次纪晓岚为一个朋友的老母祝寿,当席吟祝寿诗一首 ;注意交际目的;我相貌堂堂,出手大方,善于揣摩别人的心思,《诗》云:“他人有心,予忖度之。”—我之谓也。;(93年高考题);注意谦敬词及;你知道多少?称别人年龄叫 称对方作品叫
称对方见解叫 问对方的姓叫
托人办事叫 请人改文章叫
读对方的作品叫
称别人的到来叫
(把自己的诗文书画等送给人时)请对方指正批评叫
请求别人给予指教叫
希望尊长或上级定夺叫;
对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;
对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;
称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。
;下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的一项是( )
A. 这是您家母托我买的,您直接交给他老人家就行了。
B. 令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家很感激您。
C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。;竭诚为您服务; 注意语体特点
; 不同文体的语言差异:
议论文—准确严密 记叙文—生动流畅
说明文—平实严谨 新闻稿—简洁扼要
广播稿—明白易懂 广告词—通俗凝练
合 同—严密清楚 贺 词—热情洋溢
; 口头语体的特点:;①商店的广告里
②给兄弟单位的请柬里
③给下级的通知里
④为家宴,父母给子女的口头通知; 答案:C。;通 告
根据上级指示,为了维护公众的利益,城市居民不得违章养狗。凡违章所养之狗,务必在本月三十日前自行处理。凡违章养狗又不按期处理者,本街道将组织人力,立即捕杀,并罚款50元。
XXX街道办事处
2004年12月17日 ;课堂小作业;1.下列各句中,语言表达得体的一句是
A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。
B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在课室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。”
C。张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难,现在他们有三个孩子,大的卖冰棒,二的拾破烂,三的满地爬。
D.小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说:“火! 冲天的大火! 它吞噬了太阳!它遮住了大地!”;2、甲中学会致函乙中学学生会主席王峰,邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了,为
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