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自立自强 亲近师长 学会负责 1、知道磨砺坚强意志的重要性,努力培养优良的意志品质。 2、体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈;学会和父母平等沟通,调适“逆反”心理;增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 3、了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通;正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的情感。 4、懂得行为和后果的关系,学会对自己的行为负责;知道责任的来源,体会承担责任的意义;懂得承担责任可能需要付出代价;知道不承担责任的后果,做一个负责任的公民。 【考查内容要求】 1、意志的特征 意志是每个人都具有的。但相比较而言,有的人意志坚强,有的人意志薄弱。 良好意志品质的特征:(1)自觉性(2)果断性(3)坚忍性(4)自制性 不良意志品质的特征:(1)盲从性(2)动摇性(3)寡断性(4)冲动性 2、为什么要磨砺坚强意志? (1)意志是成人、成才、成业的关键,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的。 (2)坚强的意志能充分激发人的潜能,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。 (3)坚强的意志是行动的强大推动力。 (4)坚强的意志是克服困南、获得成功的必要条件。 3、如何磨砺坚强意志? (1)从小事做起,持之以恒,使磨练意志的好方法。 (2)主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。 (3)做自己不感兴趣却有长远意义的事。 (4)制订明确的目标和计划。 【考点知识再现】 4、为什么要孝敬父母? ①“孝”是中华民族优良的传统美德。 ②孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。 ③孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。 5、如何孝敬父母? ①孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等等。②做力所能及的家务;③努力学习,报答父母;④努力减轻父母的经济负担等 6、怎样与父母平等沟通? (1)我们要以感激的心情,理智的态度对待自己的父母;(2)理解和尊重父母;(3)谅解父母的过失;(4)试着敞开心扉与他们交流;(5)真诚地听取他们的劝告等。 7、调适“逆反心理” (1)逆反心理的危害 ①逆反心理会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果,甚至还可能产生病态心理或犯罪心理;②不仅对我们的学习是极为不利的,对我们身心的健康发展也是非常有害的。 (2)克服逆反心理的对策 ①努力培养发散思维,从多方面考虑问题;②同时提高文化素养,提高心理适应能力;③冷静下来,做到理智多于情感,就能拓宽思路,从偏执中解脱出来;④理解父母,学会换位思考。 8、了解教师工作的特点 (1)教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。教师与学生的交往不仅仅是文化科学知识的传授,更重要的是心灵的对话、情感的交流。 (2)教师要担当学生的长辈、朋友,班级的组织者、管理者、心理健康顾问以及模范公民等多重角色。 (3)教师工作是一种特殊的劳动,更是一种富有创造性的劳动。 9、正确对待老师的批评和表扬 (1)表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任。 (2)表扬好比加油站,受到表扬不要头脑发热,要找出差距,继续努力;批评好比防疫站或急诊室,受到批评不要耿耿于怀,要虚心接受,有错即改。 (3)我们要正确对待老师的表扬与批评,让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力;让表扬与批评伴随着我们健康成长。 10、为什么要尊敬老师? ①教师文明的使者,向他们表达敬意,就是给予文明应有的尊严。 ②“尊师重教”作为中华民族的优良传统代代相传,是一个社会文明的标志。 ③尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类的文明和进步。 ④教师承载了国家、社会以及千千万万家庭太多的希望和责任,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着人类文明的历史、现在和未来。教师肩负着为社会主义现代化,为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任。 11、如何尊敬老师? ①尊重老师的劳动,虚心听取老师的教导;②对老师要有礼貌;③以好的成绩报答老师;④多想想老师的困难和苦衷;⑤妥善处理与教师之间的矛盾⑥尊敬老师在新的时代下还表现为互相尊重、信任、理解、合作,共同构建一种互相教育、互相感染、教学相长的新型师生关系。 12.行为与后果的关系 (1)在法律上,人的行为有作为和不作为两种。(2)行为都会产生一定的后果。(3)行为和后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的。 13.对自己行为负责的基本要求。 (1)必须在行动前对行为进行选择。 (2)要重视行为过程中的及时调控。 (3)集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。 14.承担责任的意义: 履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。对国家与社会的高度责任感,既有给我们以战胜困难的勇气和智慧,又能帮
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