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8分考生谈雅思套路 雅思考试越来越被大家所认同，日渐成为通往英联邦国家的通行证。雅思考试开始供不应求。如何赢得一个高分是众多应试者都想解决的一个问题。我们也许可以从雅思高手那吸取一点点经验。 高手档案：陈恒：22岁学术类上海 考试分数：听力8分、阅读8分、写作7分、口语8分，总分8分 高手有话：“考雅思和考托福不一样：托福的偶然性较大，哪怕你不知道答案，也可在4个选项中挑一个，搏一搏；但雅思的题目和评分方式都很主观，它对语言的驾驭能力有很高的要求，这不是一朝一夕就能速成的。绝招是要练好‘内功’。” (一)、雅思听力有套路 雅思的听力考试，读题速度较慢，比托福容易。但雅思在听力题中挖了两个“陷阱”：一是口音复杂。雅思为了标榜其国际化，通常在5道听力题中设置3篇英国口音的文章、一篇美国口音的文章，和一篇加拿大口音文章。许多人熟悉美语，所以遇到不同的发音，可能会出现一些小的听力障碍。这种障碍影响到心情，就会使人分散注意力；二是归纳障碍。听力最后一部分，应试者会听到一篇较长的文章。出题者罗里罗嗦讲了一大通，你好不容易听懂，答案却找不到。这是英国人偏爱的出题方式，其实这也是有“套路”可循的。只要应试者理顺思路，记牢它列出的顺序，归纳成表格，就能从容应对。 (二)、雅思阅读考能力 雅思的阅读要比gre容易得多，它没有许多专业词汇。阅读考的是能力，尽管文章看上去很专业，只要你在文章中仔细找，还是能发现答案的。 (三)雅思写作——灵活运用词汇 写作考你的词语运用能力，所以你得设法灵活运用单词，变换不同的措辞。归纳成一句话就是：用各种方法使你的作文流畅、易懂。 (四)雅思口语的小小润滑剂 考试时，要学会在语言中加入一些小小的“润滑剂”，几个好的连接词不仅使语言显得地道，也能延长你思考问题的时间。一般的，中老年考官比较难伺候，考五六分钟就能估计到你的水平了；而年轻考官有耐心，也喜欢与你交流，让人心情放松。 小学教师暑期学习心得体会 八月的天空，骄阳似火，期待已久的暑期培训已悄然进行了两天， 在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。 首先，郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象，在今后的教育教学中，我将仔细琢磨，认真思考，通过反复摸索，不断实践，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外，郑老师所讲的“以人为本，信任学生，依靠学生，激励学生，发展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点，很多的时候，我们教师都会自觉不自觉包办了教[ 此文转贴于 育中关乎学生的一些事，对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度，长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性，削弱了他们的自信心，而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来， “充分给学生位置，有位才能有为；充分给学生放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次，郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我向往！正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲惫不堪，“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶走那些虚华与不平，在郑老师的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐！ 今天的学习让我充实，明天的学习值得期待！仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁！俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地！在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌！ 教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。范文大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 一、充分发挥教师的主导作用 在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、