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- 2019-09-07 发布于浙江
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专题十 公共生活 修身养德;B层次(原因、意义、作用、分析、评析类)
1.“诚信建设万里行”主题宣传活动聚焦诚信对于企业和社会而言有怎样的意义?
(1)对企业:是无形资产,坚持诚信经营、诚信办事,能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;能带来持久的效益,长盛不衰。
(2)对社会:减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本。
C层次(启发、做法、建议、设计类)
2.打造“诚信社会”对青少年提出了怎样的要求?
(1)树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,主动承担责任。
(2)运用诚信智慧,恪守诚实要求,又要尊重他人隐私。
(3)珍惜个人的诚信记录。;B层次(原因、意义、作用、分析、评析类)
1.请结合材料,谈谈“最美女教师”李芳何以“最美”?
关爱学生,品德高尚;舍己救人,弘扬正义;为人师表,无私奉献;外在美和内在美的和谐统一等。
C层次(启发、做法、建议、设计类)
2.“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?
知师、信师、爱师、敬师;积极与老师进行有效的沟通;正确对待老师的表扬和批评;理解和体谅老师;关心和帮助老师等。;A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类)
1.中华民族的传统家庭美德,铭记在中国人的心中。你觉得这些传统美德有哪些?
尊老爱幼、母慈子孝、兄友弟恭、耕读传家、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等。
2.请你“晒
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