大学生职前训练营方案.docVIP

精品文档就在这里 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------精品 文档--------------------------------------------------------------------- 大学生职前训练营方案 主办单位：杭州经济技术开发区人才开发中心 承办单位：浙江外服国际教育培训中心 训练营课程简介 为提升开发区高教园区大学生就业能力，缩短大学生就业工作磨合期，使大学生快速步入职场适应用人单位的职业要求，开发区人才开发中心携手浙江外服国际教育培训中心与省内及区内各大知名企业携手，共同推出“大学生职前训练营”，通过 “选人→训练→见习→训练→就业” 的就业流程，确保大学生在态度、知识和能力全方位的胜任企业岗位要求，确保大学生见习并顺利实现就业。 举办宗旨： 为大学生实际工作见习及就业与企业的人才需求做好切实对接，确保大学生在态度、知识和能力全方位的胜任企业岗位要求； 以“成长发展规划”、“自我优势展现”、“职业达人”为主轴，协助大学生准确认识自己并作好自身社会定位，提升通用连锁行业职业技能，建立自信、乐观和积极的见习就业工作心态； 经过与各大知名企业携手实施 “选人→训练→见习→训练→就业” 的完整推动流程，确保大学生毕业见习并顺利在企业实现就业 学员选择： 学生自由报名进行面试，学生资料收集(附件资料填写模版) 根据个人素质及能力选拔，合格者接受培训 举办时间：第一期职前2010年5月15-16日，训练营循环举办周期为1个月 举办地点：学校教室企业工作环境 学员对象：大学三年级学生 学员人数：50人 课程特色： 第一层 课程设计时改变固有培训观念及形式，“面授课程+e-Learning培训=学习成长营”，使学员通过最有效的方式学习职场新人应具备的“心法”和 “技法”。 第二层 由第一层产出的“心法+技法”，透由实操性技能内容课程活动使学员体验到“学习成长营”对于自我职业发展的深层意义，做到实际能力和认知提升。 第三层 课程设计中设立“观察员”角色，观察学员学习状况及个人特质，由表格形式提交致浙江外服培训中心，作为推荐大学生人才给企业的可靠性参考信息。 第四层 学员以职业生涯规划来思考，以职业人的态度Attitude、技能Skill、知识Knowledge三个面为出发点，通过“学习+练习+实习”的培养模式，切实提高大学生自身职业素养与能力。 职前课程规划安排 班次：50人/班次，共2班 时间 课程主题 课程效益 课时 讲师 课程进行方式 第一天 发掘自我优势 挖掘自我优势与特点 帮助大学生深入了解自身特质，做好职涯规划 1 王敏娴 主题研讨 体验活动 实例展示 现场练习 心得分享 如何更好的展示自己 顾客服务心态：同理心 自我展示技巧(向同事、上司及顾客) 1 王敏娴 e-Learning操作实务 运用e化学习系统资源，及时高效提高职业技能 掌握学习技巧，有效运用专业学习资源 6 学习平台管理员 第二天 从“学生样”到职业形象 通过专业职业礼仪教导，有效展现职业人士形象 企业工作心态及仪表仪态 240 吕子杰 如何与人打交道 沟通心态(职场交际心态、顾客服务心态与技巧) 在职场竞争中应有个人心态 180 吕子杰 第三天 企业参观考察 了解企业实际运作环境与模式 学习实践性知识，促进所学理论 240 企业HR 企业参观 经验分享 大学生e-Learning学习卡 E化学习 课程费用： 课程费用：300元/人，含课程教材(书本及在线课程学习卡)费用 在线学习卡：400门在线职场通用课程，半年无限次数学习和复习 讲师简介 吕子杰老师 发表相关作品 参与媒体活动 如何有效地确立企业人才评估模式 如何评估人力资源网站 收获比形式更重要