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阜阳二十中拥有一支刻苦钻研、不断进取、爱岗敬业、乐于奉献、充满朝气的师资队伍。 近年来,学校建立和完善教育教学管理、评价、奖惩和激励机制,极大地促进了教师工作的积极性和责任心,教育教学质量稳步大幅度提升。 目前,二十中所有九年级科目均已进入第一轮复习。 为切实抓好九年级中考考前的教育教学工作,学校充分调动全体九年级师生的积极性,确保2018年中考取得优异成绩。 九年级各位老师精心备课,吃透考纲,群策群力,努力创造卓越。 他们针对学生如何高效进行第一轮复习,给出了建议。 语文积累死题拿稳分,积累活题记规律 九年级语文备课组长王新瑜 中考语文试卷重视基础,文言文、文学名著和字音字形这些考查方面,来源教材,考生要立足教材,夯实基础,积累易错点,强化记忆。 语病题、文言文简答题和现代文阅读内容及作用的理解题是高频考点,也是出错率较高的题目,考试前除了要回归课本的基础知识复习外,还要特别加强思维能力的训练,记住解决问题的方法。 最终语文分数的高低体现在分析解决问题的能力和清晰表达的能力上,这些都需要在考前的这段时间总结规律进行强化。 具体在试卷作答上,专项阅读题要在答题节奏、理清思路和规范表达上多下功夫。 在作文方面,做到卷面整洁,首尾简练,标题美,语言亮。 自拟题目不宜太长和太短。 办法有2个一是搜索平时作文老师讲的拟题技巧。 二是考生家长或考生,翻阅最近一年的《读者》和《青年文摘》的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,积累下来,考试的时候可以比葫芦画瓢。 合理运用俗语、成语、修辞是语言亮的好方法。 复习时要积累好词好句好文。 数学夯实基础,强化训练,稳中提分 九年级数学备课组组长王晓伟 第一轮复习很重要,在第一轮复习中要明晰基本概念,形成知识网络,如清楚课本上的每一个概念、公式、法则、性质、公理、定理,抓基本题型,记常用公式及常见的勾股数、20以内的自然数的平方等,加强知识点之间的联系。 中考部分试题是在课本例题或习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成,例如2017年选择题第10题就取材于八年级课题学习《最短路径问题》,因此在复习中可对典型例题进行变式扩展,多练习就能多拿分。 在复习中要学会思考,淡化技巧。 在中考试题中,基础分值占的最多,要想从根本上提高分数,在复习中要学会思考,会思考就是要自己悟出来,自己学出来,老师能教的是思考问题的方法和策略,学生学到后,在解决新情景问题的过程中,感悟出如何进行正确思考。 同时,还要注重数学思想理解及运用。 九年级学生思想上一定要重视第一轮复习,积极配合老师,注重类型总结,勤学善问。 英语重基础,拼心态 九年级英语备课组长王琳琳 第一轮复习要重基础,拼心态。 只有抓住基础知识,才能以不变应万变。 心态也会影响复习效果,学生不能紧张过度,也不可走一步看一步。 首先要制订一个符合自己学情的、切实可行的计划。 建议回归课本,但绝对不能简单地过课本。 英语知识之间的联系千丝万缕,在复习时,切忌将知识孤立起来记忆,即使在复习七年级的知识时,也要把*年级的考点串起来,只有这样才能完善英语知识网络,才能不断提高自身的英语综合能力。 同时,每天坚持做练习,不漏掉一个重点,但也不能搞题海战术。 练,要练在关键处。 学生要提高做题的效率,做到以一挡十。 教师对学生在复习过程中感到困惑或不解的知识性内容,及时分析和讲解,为下一阶段的英语专项训练打下坚实基础。 温故知新,这一阶段应该重现易错知识点。 只有这样,才能补缺补差,夯实学生的语言基础,从而提高他们的语言运用能力。 政史立足课本聚焦课堂 九年级政史备课组长王慧赵萍 如何做好政治第一轮复习?王慧老师建议学生首先要立足课本,加强七、八、九年级教材基础知识的领会、记忆,并使其系统化。 其次,掌握技巧,提高复习效率,如抓考点关键词,提炼考点,注重基础考点关联,知识整合。 在打好基本功的基础上,关注时事,深化复习内容。 根据不同的题型进行思考,找准与之相适应的知识点,做到理论联系实际。 学生还应加强练习,总结不同的学习方法,积累不同开放性试题的答题思路、方法与技巧。 答案组织要规范,这是中考取得高分的保证。 如何高效复习历史?赵萍老师提醒学生课堂是历史复习的主阵地。 历史老师要功在课前,认真吃透考纲,吃透教材,备课要备教法和学法,不能把复习课上成压缩的新授课。 疑点把握不准,平均用力,引不起学生共鸣。 课堂上要真正做到低起点、小步走、多活动、快反馈,发挥教师的主导作用,让学生主体参与,变式训练,主观题变成选择题,逐步总结与提升。
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