部编版藤野先生——鲁迅知识讲解.pptVIP

新课导入;;藤野先生;学习目标;走进作者;走近作者;阅读课文提示及注释，了解文章写作年代及时代背景。;鲁迅留学日本的经历;文章写作年代及时代背景：;字词积累; 词语注释 【深恶痛疾】 【物以稀为贵】 【标致】 【杳无消息】 【油光可鉴】 【抑扬顿挫】;速读课文，思考: 1、在这篇回忆性散文中，作者写早年在日本留学时期的生活。在这段经历中，作者所写的事情都发生在那里？请找出文中表明地点转换的语句。重点写发生在哪里的事情？;表明地点转换的语句： ;理清文章段落结构 ：;速读课文，思考: 2、文章标题是对全文思想内容鲜明精炼的概括。你认为课文是以什么为中心记叙的，叙述线索又是什么?;双线结构：;在 东 京;(2)“实在标致极了”改为“实在丑极了”可以吗?;“东京也无非是这样”与后文哪几句话相呼应?流露出作者怎样的情绪?;在仙台;在??? 台;2.到仙台后“我”受到了怎样的优待？;2.为什么作者对在仙台所受到的优待用“大概是物以稀为贵罢”来解释呢？;分析藤野先生的人物形象;1、课文如何描写初见藤野先生的形象？;2、文中具体写了与藤野先生相处的哪四个典型事例，分别表现了藤野先生怎样的品质?;藤野先生修改过的讲义;弃医从文;弃医从文的原因 两个事件的影响; 1、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无