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- 2019-09-06 发布于浙江
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梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 梳理自清 互动研析 互动研析 互动研析 第二部分 七年级(下册) 第一单元 做自尊自信的人 一 二 一 二 一、珍惜无价的自尊(第一课) 考点1 怎样认识自尊? (1)自尊即自我尊重;(2)既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱;(3)它是一种对自己人格重视和肯定的情感,是一种健康良好的心理品质。 指点迷津自尊的内涵图解 一 二 考点2 自尊的表现有哪些?(2016年第7题涉及) (1)注重自己的容貌,举止文雅,以赢得别人的肯定;(2)要求他人、集体和社会对自己尊重,努力从各方面完善自我;(3)懂得知耻,知耻是自尊的重要表现。 考点3 自尊有什么作用? (1)自尊的人积极向上,自尊是促使人奋发进取的心理因素,使人产生巨大的精神力量(是一种健康良好的心理状态);(2)自尊的人能赢得他人的尊重,一个没有自尊的人很难得到别人的尊重;(3)自尊的人知荣辱,讲自爱,能用正确的言行维护自己的人格尊严和形象。 考点4 知耻与自尊是怎样的关系? (1)知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。(2)一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。 一 二 考点5 怎样认识虚荣? (1)虚荣是一种扭曲的自尊心,是一种追求表面上荣耀、光彩的心理;(2)产生这种心理的主要原因是自我认识模糊,常常将名
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