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- 2019-09-06 发布于浙江
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第十课 团结同学 与友同行 模块二 我与他人和集体 第四单元 交往与沟通 考纲要求 20.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义 21.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度 目 录 CONTENTS 考 点 解 读 五 年 中 考 易混易错总结 全国真题精选 考点解读 考点 与友同行(5年2考,2017,2016) 1.闭锁心理的表现和危害有哪些? (1)表现:封闭自己,不愿与人交往。 (2)危害:①影响中学生的正常人际交往,使自己陷入孤立的境地。②会对人心理发展产生有害影响,如果任其发展,容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格,将他人的关怀、友情拒之门外。 2.如何克服闭锁心理? ①在正常的人际交往中,袒露自己的真实思想,拿出自己的真诚信任,以获得别人的理解。②树立自信心,克服害羞心理。③敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往。④养成热情开朗的性格。⑤积极参加集体活动,融入社会。 3.友谊对生命成长有什么意义? ①友谊对个人成才、成长都有重要意义。②朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,友谊照亮我们的生活之路。③友谊可以取长补短、相互激励,开阔视野,促进良好性格的形成。 4.如何建立真诚的友谊?(交友的原则)
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