3-3汽化和液化课件.ppt

图中情景说明什么？ 蒸发和沸腾的异同比较 不同点 蒸 发 沸 腾 发生温度 任何温度 达到沸点 且 继续吸热 发生部位 液体表面 液体表面和内部 程度 缓慢 剧烈 相同点 1.都是汽化现象 2.都要吸热 温度变化 降低 保持不变 雨 雾 露 它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的, 你知道产生液化现象的条件吗? 气体在温度降到足够低时,都可以液化. 还有什么方法可以使气体液化呢? 1.将少量乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住. 2.握住注射器的下端,乙醚有什么变 化? 3.向内推动活塞,你可以看到什么? 用压缩体积 的方法可以 使一些气体 在常温下液 化。 二、液化 1定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。 2、液化的两种方式： （1）、降低温度 （2）压缩气体体积 气体液化后体积缩小，便于储存和运输。 压缩体积 (2)气体液化有两种方法：降低温度 (1)只要温度降得足够低，所有气体都可以液化。 (2)气体的液化温度 = 沸点 (3)现象： 2、液化： (1)物质由气态变成液态叫液化, 3、降低温度，气体液化： 冬天，人呼出的； 打开冰箱门时； 刚取出的冰棍上； 烧开水时壶嘴冒出的； ①冬天刚进屋，眼镜片模糊； ②云、雾、露的形成； ③夏天，自来水管、水缸“出汗”； ④锅盖上的水珠； ⑤各种“白气”： (4)解释现象 （问答题） 3、降低温度，气体液化： 某处的水蒸气在某处遇冷液化成小水滴。 4、压缩体积，气体液化： (1)应用： ②丁烷打火机； ③医用氧气瓶； ④火箭三级燃料—液氢、液氧； ①液化石油气； ⑤工业制氧、制氮。 4、压缩体积，气体液化： (2)优点：节省空间，便于运输。 5、液化放热:100℃水蒸气烫伤更严重。 制冷原理 电冰箱内部 温度低 在低温处汽化吸热 外部冷凝器 温度高 在高温处液化放热 电动 压缩机 五.电冰箱工作原理 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 电冰箱中的制冷剂氟利昂的特点是：吸热容易 ，放热容易 ，化学性质稳定，具有不燃、无毒等特点，但是氟利昂也有其危害：它是 破坏的元凶。 汽化 液化 臭氧层 臭氧层 问题讨论 1、为什么给100摄氏度的水蒸气烫伤比被你100摄氏度的水烫伤更严重？ 解释：因为100摄氏度的水蒸气液化 成100摄氏度的水要放出大量的热。 (液化是放热过程) 液态 气态 汽化（吸热） 液化（放热） 两种方式： 蒸发和沸腾 两种方法：降低温度和压缩体积 巩固练习 1.寒冷的冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外回到暖和的室内时，镜片会变得模糊不清，但过一段时间又会变清晰，这是由于室内的水蒸气先在镜片上遇冷__________成小水珠后又发生__________所导致的现象。 液化 汽化 2.已知液态氧气、氮气和二氧化碳气体在一个标准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃、-78℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时，首先被分离出来的是（ ）A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 三种液体同时液化无法分离 C 3、夏天使用电扇，使人感觉凉爽，这是因为（ ） A、电风扇吹得是凉风 B、电风扇吹风使空气温度降低 C、身上汗水蒸发加快，蒸发时吸热 D、人体温度传给周围空气 C 4、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（ ） A、酒精温度低 B、酒精会挥发 C、酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷 D、以上说法都不对 C 5、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（ ） A、油比水散热慢 B、菜汤原来温度高 C、水分蒸发会吸收大量的热 D、浮油阻碍了水分的蒸发 D * * * * 第三节 汽化与液化 第三单元物态变化 基本概念： （1）熔化： （2）凝固： （3）晶体： （4）熔点： （5）非晶体： （6）凝固点： 物质由固态变成液态的过程。 物质由液态变成固态的过程。 有一定熔化温度的固体。 晶体熔化时的温度。 没有一定熔化温度的固体。 晶体凝固时的温度。 基本技能： （1）酒精灯、温度计的使用技能； （2）组装垂直组合实验器材的技能。 基本规律： （1）晶体熔化的条件：一是 ， 二是