五年级科学(下)复习题及参考标准答案.docVIP

泉江小学五年级科学（下）复习题及参考答案 一、填空题。 1、不同材料构成的物体，如果 体积 相同，重的物体容易沉;如果重量相同， 体积大 的物体容易沉。我们把物体在水中排开水的体积叫做 排开的水量 。 2、要使橡皮泥浮在水面上，我们可以通过改变 形状 来完成。 3、上浮物体和下沉的物体在水中都受到 浮力 的作用，我们可以感受到浮力的存在，用 测力计 测出浮力的大小。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。 4、当物体在水中受到的浮力大于重力时就 上浮 ；当物体在水中受到的浮 力小于 重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力 = 重力。 5、测量泡沫在水中受到的浮力，用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝ 拉 力+ 重 力 。泡沫全部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物体受到浮力大小与 排开的水量 有关，体积大的泡沫受到的浮力 大于 体积小的泡沫。 6、不同液体对物体的浮力作用大小不同。比同体积的水 重 的物体，在水中下沉，比同体积的水 轻 的物体，在水中上浮。 7、当泡沫塑料块静止浮在水面上时，它受到的浮力 等于 它受到的重力。并且两者的方向 相反 。 8、当我们感到冷时，有多种方法可以产生热。如我们可以通过： 运动 、 多穿衣服 、 晒太阳 、等方法来保暖。加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服给人体增加了热量。衣服本身不能产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到 保温 的作用。 9、水受热以后 体积 增大，而 重量 不变。在加满水的试管口包一块气球皮，加热时气球皮鼓起来了这一现象就能说明 体积 变大了。 10、水在加热的过程中， 体积 和 温度 会发生变化。水受热时体积 膨胀 ，受冷时体积 缩小 ，我们把水的体积的这种变化叫做 热胀冷缩 。 11、常见的物体都是由 微粒 构成的，而 微粒 总在那里不停地运动着，物体的热胀冷缩和 微粒运动 有关。 12、热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，直到两者温度相同。观察热的传递，用酒精灯加热一端粘有火柴的铁丝及涂有蜡的圆盘来研究，发现热在传递时以热源为起点，由 热 的一端向 冷 的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 13、要明显地观察到水由冷变热时体积的变化，利用一个烧瓶装满水，上面橡皮塞上插一空心玻璃管，水变热时水位上升，水变冷时水位 下降，是热缩冷胀。许多液体受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小，所以装液体的瓶子都不会 装满 。 14、在陶瓷杯、塑料杯、不锈钢杯里倒入同样多的热水，3分钟后， 不锈钢杯 里的水最凉，原因是不锈钢杯是热的良导体。铜球在加热后不能穿过铁环冷却后能穿过铁环，说明铜也具有 热胀冷缩 的性质。如钢条加热后会 变 长 增 粗、铁轨铺设时分段并留有 缝隙 、铁桥架在滚轴……这些事例都能说明大多数金属都有这样的性质。锑、铋等金属正好与大多数金属相反，是热缩冷胀。 15、怎么才能使杯子里的热水凉的慢些，说出你的方法 加上盖子 、 用毛巾捂住 、放进泡沫箱里 。（至少说出3个） 16、在远古时代，人类用天上的 太阳 来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位—— 天 。 17、在利用水流来计时时，最关键的是要解决 滴漏的速度 。水钟的类型包括 泄水型 和 受水型 。 18、虽然人类利用日晷，水钟，沙漏等计时工具，已经知道了大概的时间，可是还想要知道更精确的时间， 摆 的出现，解决了这一问题。实验证明，摆具有 等时性 的特点。摆的快慢与 摆绳的长度 有关。如果想要摆摆的快一点，应该 把摆绳缩短 。垂体时钟是利用 下垂体的重量 来转动齿轮的。 19、关于地球和地球的运动，一直存在着两种学说： 托勒密 提出了“地心说”。 哥白尼提出了“ 日心说 ”。 、天文学家哥白尼的伟大著作是《天体运行论》。 20、人们以地球经线