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体育教师年度总结 　　 　　体育教师年度总结[1] 　　 　　本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。 　　 　　一、教学工作。 　　 　　我的体育教学主要从三点来进行总结。 　　 　　首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。 　　 　　运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。 　　 　　在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 　　 　　其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。 　　 　　这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 　　 　　最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。 　　 　　培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。 　　 　　这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 　　 　　二、课间操工作。 　　 　　在开学初我重点抓了广播操,因为我担任高一7个班的体育教学工作，学生都是新生，,对于新的广播操有些陌生,所以一切都重头教起。 　　 　　因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 　　 　　第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。 　　 　　第二,体育教师要正确运用示范。 　　 　　示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。 　　 　　因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。 　　 　　第三,讲解要少而精。 　　 　　我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 　　 　　第四,口令要清楚,洪亮,准确。 　　 　　第五,纠正错误动作要及时。 　　 　　另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。 　　 　　所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 　　 　　受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。 　　 　　三、训练工作。 　　 　　我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练。 　　 　　在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等下午下课后开始练习学生都是天黑了才能回家。 　　 　　在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 　　 　　在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。 　　 　　因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩。 　　 　　在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。 　　 　　同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。 　　 　　当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 　　 　　体育教师年度总结[2] 　　 　　从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新，任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。 　　 　　我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成了学校交给的教学管理任务。 　　 　　XX年，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，都有成功的机会，来满足每位学生对“成功”的渴望，从而向练习目标迈进，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。 　　 　　并深入反思自身的