2019年秋学期语文组十月份业务检查情况总结-2篇.docxVIP

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2012019年秋学期语文组十月份业务检查情况总结 ____年秋学期语文组十月份业务检查情况总结 根据开学初制定的教研组工作计划安排,本周我和赵琛娇老师对全体语文老师的业务进行全检查,内容包括:学生作业布置与批改和教师工作手册。检查发现许多值得肯定的工作,当然也存在着需要改进的地方,现将检查情况作如下总结: 一、学生作业布置与批改 本次一共检查了17个班级的作业布置和批改。内容有习字册、补充习题、日记(写话)、语文本、大作文和练习语测试。从检查的情况来看,老师们对作业的设计、批改都高度重视,突出的优点有:作业次数足,作业量适中,能做到分层布置作业;有等级有激励的语言;作业本书写统一,封面整洁、无乱涂乱画现象;注重学生良好作业习惯的培养,多数班级作业书写认真工整、用笔统一、格式正确。特别表扬王霞老师班上写话共15篇,张小燕老师班上日记16篇,许叶飞老师班上大作文已经完成4篇,吴欣老师班上日记注重学生自主修改,四年级三位语文练习册全做并且认真批改。 同时也发现一些小问题:习字册书写不够认真,建议老师提出高要求、严要求;部分教师对作文批改评语过简、针对性不强,对指导学生写作帮助不大。 本次一共检查了16位老师。所有老师都已经根据学情制定好学期教学计划、课后辅导计划,每周记录作业布置与批改,辅导学生记录到位,有学科辅导,有心理辅导。特殊学生的辅导也都记录在案。除了一年级,其他年级都进行了单元检测,成绩登记、试卷分析、反思都详尽记录。钱卫象老师已经完成了四个单元的单元检测分析。中高年级的老师大多有一篇下水文,张小燕老师有两篇。其中赵琛姣老师是手写在作文稿纸上,态度值得表扬。 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们更好地进行教育教学。 小学开展“节能有我,绿色共享”主题班会活动总结 今年6月11日至17日是第27个全国节能宣传周,6月13日是第5个全国低碳日。为加强生态文明宣传教育,培育绿色低碳发展意识,推动形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的社会风尚,安徽省阜阳市颍东区新西小学积极开展“节能有我,绿色共享”主题班会活动。 为了把本次活动开展好,各位班主任教师通过网络搜索资料,向广大学生宣传:牢固树立“节能减排、保护环境”的意识,建立健康、文明、简约、环保的生活方式,学习节能环保知识,掌握节能环保技能,做节能减排、保护环境的倡导者;从现在做起,从家庭做起,从点滴小事做起,做好“节能几件事”:离开教室、办公室随手关电器开关;使用节水型器具、使用节能电器、使用无磷洗衣粉、使用菜篮子、布袋子、拒绝过度包装、注意一水多用。做节能减排、保护环境的实践者,向邻里和亲友宣传节约资源、保护环境的重要性,对发生在身边的浪费资源、污染环境现象,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境,做节能减排、保护环境的志愿者。 通过此次宣传活动,使师生认识到节能减排的重要意义,营造了关注环境、节能减排的良好氛围。

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