2017届高三二轮复习之成语.pptVIP

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  • 2019-09-10 发布于湖北
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2、把握解题技巧 ⑴回归根本,弄清意义。 注意两点: ①注意成语的整体意义 ②要弄清成语中某些字的古义 ⑵详审语面,遵循语境。 ⑶熟悉陷阱,注意重点。 ⑷讲求步骤,整体协调。 解答成语题,可采用以下步骤: ⑴速读全句,了解大体内容。避生就熟,以熟带生。半生不熟、似懂非懂的选项往往是问题所生。 ⑵详审语面,注意句子的整体性及其内部联系性。只有了解整个句子的内容和结构,才能明了语境对成语表达的制约方向,进而确定所用成语的语境意义。 ⑶从句子整体上看该成语是否违背“褒贬” “语体”等方面的问题。需注意要灵活应对,望望一眼看上去正确的成语,实际上却是错的,要注意“逆向思维”的方法 ⑷细读成语前后文字,看是否存在“重复” “矛盾” “不搭配” “不合常理”等方面的问题。 为了六月的灿烂笑容 我们一起奋力拼搏! 2017届高三二轮复习之 里 应 外 合 看图猜成语 三 言 两 语 异 曲 同 工 新课标《考试说明》规定:正确使用词语(包括熟语)。 主要考查考生在特定的语言环境中正确使用常用词语(熟语)的能力。能力层级为E。 成语(熟语)检测是高考基础考查的重点之一。 一、明确高考要求: 连线高考 1、(2o12全国新课标卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.这位姑娘天生就

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