汗液的形成和排出教学设计.docVIP

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  • 2019-09-08 发布于天津
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汗液的形成和排出教学设计作者姓名白蓓学校新都中学学科生物年级班级七年级教材版本鲁教版课时名称汗液的形成和排出上课时间学生人数教材分析本节是鲁教版生物学七年级上册第四单元第五章人体内废物的排出的第二节第五章是继消化系统呼吸系统循环系统学习完成后讲述人体在代谢过程中将产生的废物排出体外的相关内容人体废物的排出途径有三条本节所讲的为其中之一通过本节的学习可以帮助学生对新陈代谢形成一个完整的认识解决好汗液的形成和排出有利于将前面所学的知识贯穿起来并为后面免疫系统的学习奠定基础课标对本节课的具体要求是描述

《汗液的形成和排出》教学设计 作者姓名 白蓓 学校 新都中学 学科 生物 年级/班级 七年级 教材版本 鲁教版 课时名称 汗液的形成和排出 上课时间 学生人数 46 教材分析 本节是鲁教版《生物学》七年级上册第四单元第五章《人体内废物的排出》的第二节。第五章是继消化系统、呼吸系统、循环系统学习完成后,讲述人体在代谢过程中将产生的废物排出体外的相关内容,人体废物的排出途径有三条,本节所讲的为其中之一,通过本节的学习可以帮助学生对新陈代谢形成一个完整的认识。解决好汗液的形成和排出,有利于将前面所学的知识贯穿起来,并为后面免疫系统的学习奠定基础。《课标》对本节课的具体要求是:描述汗液形成和排出的途径

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