浙江专版2019年高中政治框题跟踪检测八人的认识从何而来新人教版必修4.docVIP

浙江专版2019年高中政治框题跟踪检测八人的认识从何而来新人教版必修4.doc

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框题跟踪检测(八)人的认识从何而来 知识点一 实践及其特点 .实践活动多种多样,下列选项中属于实践活动的是(  ) .蜘蛛结网 .“一国两制”构想 .设计解决问题的方案 .经济体制改革 解析:选 实践是人们改造客观世界的物质性活动。、属于认识范畴,不是人的活动。 .对历史人物的评价,要把他放在特定的历史条件下进行,而不能按照今天的标准来要求。这是因为实践具有(  ) .客观物质性 .社会历史性 .主观能动性 .直接现实性 解析:选 材料主要说明对历史人物的评价要从当时特定的历史条件出发,这体现了社会历史性,其他三个特点材料没有体现。 .在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有(  ) .社会历史性 .客观规律性 .主观能动性 .直接现实性 解析:选 材料主要是说明了实践与认识的不同,实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性。其他特点认识也有。 知识点二 实践是认识的基础 .(·学军模拟)今天的中国正处在从乡村社会向城市社会转型的关键期,面临各种新问题:雾霾、交通拥堵、文化缺失等,年的中央城市工作会议提出了历史文脉、精明增长、智慧城市等新理念。这些理念(  ) ①将决定城市化未来的发展 ②是对城市化认识的深化 ③检验着城市化的成败得失 ④形成于城市化发展实践中 .①② .③④ .①③ .②④ 解析:选 这些理念是认识,认识不会决定城市化未来的发展,认识也不是检验城市化成败得失的标准,①③是错误的。②④正确。 .阅读漫画,从哲学上看,二人争论的焦点是(  ) .实践是不是认识的来源 .实践是不是认识发展的动力 .实践和认识何者起决定作用 .实践和认识的辩证关系问题 解析:选 “下田”指实践,漫画中二人争论的焦点是是否重视实践,是否承认实践对认识起决定作用,项正确。 .普通玻璃破碎后容易划伤人。化学家别奈迪克不小心把一只玻璃烧瓶摔倒,但这只瓶子只是布满了裂痕纹迹,没有一片碎片。他发现那只烧瓶曾经装过硝酸铅溶液,挥发后瓶壁上留下了一层坚韧而透明的薄膜,使玻璃牢牢地黏合在一起。经过反复试验,一种不会震裂的防震安全玻璃问世了。防震安全玻璃的发明佐证了(  ) ①人能够通过实践改变事物的原有状态 ②实践是认识发展的动力 ③认识推动人们实践的进步与发展 ④实践是认识的目的 .①② .①③ .②④ .③④ 解析:选 防震安全玻璃的发明佐证了实践是认识发展的动力,人能够通过实践改变事物的原有状态,①②符合题意;实践推动人们认识的进步与发展,③错误;④说法正确但材料没有体现,排除。 .最近,科学家研究发现,名为的蛋白能促进细胞的自体吞噬活性,从而抵御由自由基造成的衰老和疾病,为人们延保青春注入希望。这一发现表明(  ) ①认识是实践的目的 ②改变规律可以造福人类 ③实践是认识的来源  ④人能够认识和把握规律 .①③ .①④ .②③ .③④ 解析:选 实践是认识的目的,规律不可以改变,①②错误;科学实验是实践的形式之一,通过科学研究发现,体现了实践是认识的来源,也表明人能够认识和把握规律。 .习近平总书记在江苏考察时提出,要主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。“四个全面”从坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题的高度,廓清了治国理政的全貌,抓住了改革发展稳定的关键,拎起了中国发展的总纲,既是重大的战略布局,也体现治国理政的重要战略思想,为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵。 结合材料,从“探索世界与追求真理”的角度,分析说明“四个全面”战略思想的提出所蕴含的哲理。 解析:本题要紧扣设问的知识范围,从“探索世界与追求真理”的角度来作答。考生在组织答案时要注意:“探索世界与追求真理”包括唯物论和认识论两部分,材料中“四个全面”立足中国实际体现了一切从实际出发和实践决定认识、在实践中追求发展真理;“主动把握和积极适应经济发展新常态”体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。 答案:()坚持一切从实际出发,实事求是。“四个全面”立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题,廓清了治国理政的全貌,抓住了改革发展稳定的关键。 ()坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。“四个全面”的提出,是党主动把握和积极适应新常态,在把握社会主义发展规律基础上的理论创新和战略布局。 ()实践决定认识,在实践中追求和发展真理。“四个全面”立足于中国实际,与时俱进,不断创新,为中国特色社会主义理论体系注入了新的内

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