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素养全练 5 运动和力
(时间:45分钟 满分:100分)
基础巩固
一、选择题(每小题 6 分,共 30 分)
1.(预测题)(2017 江苏苏州改编)下列数据中符合实际情况的是( )
A.普通教室层高约为 5 m
B.课桌的高度约为 80 cm
C.1 元硬币的质量约为 50 mg
D.中学生 100 m 短跑速度约为 15 m/s
答案:B
2.(2018浙江台州)某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为 216 km/h。他估测车厢通过隧道用
了 10 s,则隧道长度约为( )
A.60 m B.600 m
C.2 160 m D.7 776 m
答案:B
3.(2017江苏扬州改编)某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学支持力 F 的方向是( )
答案:B
解析:某同学从滑梯上匀速下滑,该同学受到三个力的作用:竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力
和垂直于斜面向上的支持力,故选项 B 正确。
4.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是 ( )
A.甲与乙 B.甲与丙
C.丙与丁 D.乙与丙
答案:D
解析:甲图表示物体的位置不随时间改变,即物体处于静止状态;乙图表示物体的速度不随时间改变,即
物体做匀速直线运动;丙图表示物体通过的路程跟时间成正比,即物体做匀速直线运动;丁图表示物
体的速度跟时间成正比,即物体做加速运动。根据以上分析选项D 正确。
5.(2018 四川绵阳)辽宁号航母的舰载机歼-15 着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中 ( )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
答案:B
解析:力可以改变物体的形状,但拦阻索对战机的作用力使战机运动状态发生改变,故 A 错误,B 正确;战
机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索,拦阻索对战机作用力的受力物体为战机,故受力物体不相同,
C 错误;作用效果不同,战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变,拦阻索对战机作用力使战机运动状
态发生变化,故作用效果不相同,D 错误。
二、非选择题(共 30 分)
6.(3分)(2018 安徽)大客机 C919 是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机,它的
巡航速度是 920 km/h,该速度值的物理意义是 。
答案:飞机每小时飞行的距离是 920 千米
7.(6分)(1)(2018 湖北十堰)小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得 1 枚硬币的直径是
cm。
(2)如图所示,停表的读数为 s。
答案:(1)2.50 (2)337.5
8.(6分)A、B 两车分别从 P、Q 两点同时同向运动,经过 6 s,A、B 相遇,它们的 s-t 图象分别如图
甲、乙所示,由此可知v (选填 “”“=”或 “”)v 。P、Q 间的距离为 m。
A B
答案: 9
解析:由题图可知,经过 6 秒 A、B 相遇时,A 通过了 3m 的路程,B 通过了 6m 的路程,所以 A 的速度小
于 B 的速度,P、Q 间的距离为 9m。
9.(3分)(2017 山东泰安)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块所受重力的示意图。
答案:如图所示
解析:从木块的重心开始,沿竖直向下方向画一条有向线段,用 G 表示物体所受重力,如图所示。
10.(6分)物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,
如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示
时间的格式是 “时:分:秒”。
(1)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是 m/s;
(2)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是
(答案:合理即可)。
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