2019版中考化学第2部分专题综合强化专题5实验探究题类型5有关影响因素的探究(含催化剂及催化作用)真题精练.docVIP

第二部分专题五 类型五 ．(·深圳节选)小明进行溶液制的实验探究。结合下列过程，回答有关问题。 ()溶液作催化剂，向 的溶液中加入滴一定浓度的溶液，立即产生大量气泡。 【已知】溶液中主要含有三种微粒：、＋、－ 【问题】哪种微粒对溶液的分解起催化作用？ 【假设】假设一：可能是 假设二：可能是＋ 假设三：可能是－ 【分析】①假设一不可能成立，理由是过氧化氢溶液中有水分子。 【实验】 操作 现象 其他条件不变，向溶液中加入溶液 无明显变化 其他条件不变，向溶液中加入溶液 无明显变化 其他条件不变，向溶液中加入()溶液 立即产生大量气泡 【结论】②假设二成立，而假设一和另一种假设不成立。 ()催化剂比较 从循环利用的角度分析，(填化学式)更适合作该反应的催化剂。 ．实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。 【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？ 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论及解释 Ⅰ. 中无明显现象，中产生大量能使带火星木条复燃的气体 ①产生的气体是氧气 ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率 Ⅱ.向试管中重新加入的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 ①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于 红砖粉末的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，能做过氧化