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阎良区南房小学“国际幸福日”活动计划
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,倡导“奉献、友爱、互助、 进步”的精神,提高我校校风、校级建设水平,推动心理健康教育活动,我校以3月20日为契机,组织全校师生开展“国际幸福日”主题活动,具体计划如下:
活动目标
按照切实有效、就近就便、力所能及的原则,适应未成年人身心特点、突出学校“主题”教育特色的要求,组织未成年人在日常生活中,在家庭、学校社会参加针对性、参和性、实效性强的道德实践活动。
二、活动主题
国际幸福日
三、具体内容
活动时间:2018年3月20日
活动地点:会议室、各班教室
活动内容:以“国际幸福日”为主题,以“3月20日世界幸福日”为契机通过广播倡议书、主题班会、讲解、交流、征文等形式学习。活动中组织学生积极参和、畅谈“我心中的幸福”,理解“国际幸福日”的由来以及意义,理解幸福的含义,使学生在生活中感悟幸福,提升自我幸福感。
活动分工
组织领导负责整体工作的协调、监督。
德育处负责主要工作的部署、安排,心理辅导室负责资料收集。
各班主任负责各班宣传活动的具体实施、开展。
少队部张凡负责广播站的宣传活动。
南房小学
2018年3月19日
阎良区南房小学
“国际幸福日”健康教育活动总结
活动目的
国际幸福日(3 月 20 日)到来之际,在全校进行幸福感教育,引导师生了解幸福的真谛,品味各种幸福的滋味,让教师感受教育的幸福,让学生感受幸福的教育,为我校创建“幸福校园”创设良好的人文环境。
活动主题
国际幸福日
活动时间
2018年3月20日
活动安排
活动准备阶段
拟定活动方案
2.确定活动人员及分工安排
(二)活动实施阶段
以“国际幸福日”为主题,以“3月20日世界幸福日”为契机通过广播倡议书、主题班会、讲解、交流、征文等形式学习。活动中组织学生积极参和、畅谈“我心中的幸福”,理解“国际幸福日”的由来以及意义,理解幸福的含义,使学生在生活中感悟幸福,提升自我幸福感。
活动总结阶段
升旗仪式上或者班会课上做活动总结?
活动要求
活动期间,各部门要高度负责,密切配合,确保活动安全圆满。
所有教职员工要积极主动、全程参和活动,学校将进行考勤。
师生应认真遵守活动秩序,服从安排,爱护环境卫生, 彰显实中风采。
南房小学
2018年3月21日
心 理 健 康 教 育 活 动 记 录
主题
国际幸福日主题活动
时间
2018年3月20日
地点
会议室、广场
人物
全体师生
活动内容
通过活动的开展,让全体师生关注自身幸福,了解排遣压力的方法,指导寻求幸福的方法,提升幸福的感受力。
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