教育部科技司项目 - [项目名称] 总结.pptVIP

教育部科技司 机构设置 综合处 计划处 基础处 高新处 军工处 信息化处 综合处 新世纪人才计划 长江学者和创新团队发展计划 国际科技合作计划项目 国家软科学计划项目 新世纪人才计划 “新世纪优秀人才支持计划”是教育部设立的专项人才支持计划，支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革，围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。 资助规模为每年1000人左右 。 资助期限为3年；资助强度，自然科学类为50万元；哲学社会科学类为20万元。 长江学者和创新团队发展计划 一般以国家实验室或近五年内经过国家评估且结果为优良的国家重点实验室（国防科技重点实验室）、教育部重点实验室以及业绩优秀的国家或教育部工程化基地和国家重点学科为依托。 每年资助60个左右创新团队 教育部创新团队资助期限为三年，资助经费合计300万元。 国际科技合作计划项目 支持额度为100万元以下，项目实施周期一般不超过3年 。 2006年教育部申报名额为10项 。 国家软科学计划项目 2006年教育部申报名额为15项 。 计划处 重大、重点、培育项目 高等学校科技基础资源数据平台 高等学校学科创新引智计划 重大、重点、培育项目 2006年度培育资金项目经专家评审并经网上公示无异议后，共有59个项目获得立项资助（共申报112项）。 2007年度109项重点项目申请获得批准 （共申报459项），立项资助25个重大项目（共申报61项）。 高等学校科技基础资源数据平台 2005年启动建设“教育部科技基础资源数据平台”工作 。 目前在建平台17个。 高等学校学科创新引智计划 从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地（“111计划” ）。 自2006年启动实施以来 ，共批准建设77个项目。其中，首批26个，第二批51个。 今年计划批准新建34个。 基础处 国家重大科学研究计划 重大专项 实验室建设与管理 重大项目 国家重大科学研究计划 组织高校做好指南前建议工作,并组织高校优势力量，积极参与国家启动的蛋白质研究、量子调控研究、纳米研究、发育与生殖研究四个重大科学研究计划项目的竞争，尽可能多地争取支持，同时加强高校优势力量的协调整合。 实验室建设与管理 组织有关高校申报2006年度新建国家重点实验室。 组织开展教育部信息领域重点实验室评估工作。 重大专项 最先启动的转基因生物新品种培育、重大新药创制、艾滋病和病毒性肝炎等重大传染性疾病防治3个重大专项，教育部作为副组长单位参与了重大专项的方案设计与编制工作，推荐了领导小组、办公室成员。 筹备水体污染控制与治理和石油、天然气勘探与开发2个专项的准备工作。 重大项目 973计划：组织有关高校进行限项择优申报，共受理申报项目100多项；加强集成和协调；聘请专家组织对申报项目进行答辩，分类遴选出89项正式向科技部推荐（作为独立推荐且具有竞争力的项目30多项，作为第一部门与其他部门联合推荐的项目9项）。 重大项目 国家自然基金委创新研究群体： 共受理申报群体55项，涉及6个学部。经答辩、遴选并在与基金委有关方面沟通的基础上，共推荐2006年度候选创新研究群体29个，其中正式推荐群体21个，备选群体8个。 重大项目 国家科技支撑计划：在农业和社会发展领域积极争取教育部作为牵头部门承担有关任务，共承担了12项“十一五”国家科技支撑计划，内容涉及到农业、城镇化与城市发展、人口与健康、公共安全及其它社会产业5个领域，其中1个为重大项目（农业领域）11个为重点项目。 重大项目 863领域专家推荐：积极推荐新一届863领域专家。在农业、资源环境、生物技术和海洋领域我部共推荐34位专家，25人进入最后专家组 高新处 工程中心 大学科技园 重大专项 大学科技园 迄今，经科学技术部、教育部认定的国家大学科技园已达62家。经过多年的发展，国家大学科技园逐步将大学的综合智力资源优势与其它社会优势资源结合，已发展成为高校科技成果转化与产业化的重要通道、国家创新体系的重要组成部分和自主创新的重要基地，为高校实现产学研结合及社会服务功能提供了重要平台，也成为了高新技术产业化和国家高新技术产业开发区“二次创业”的重要创新源泉之一。 垝熋搝緫羨桬赳農齃旊訠縚韝俿滴慲拢械蕵圵赾糜謸衰贾濩鷨侙妒襹凎冤腹鄈槳蘘毂阿缾輚罥蜉迉睾貚絭月遖藇繶愀淼埿鼶埼蚩笤髦邏捤嫴牘繺杭嚙粎糌管劉雍槶暁驐巿鏊詁魅煸籤篋鉲馬鉇賩瀚選竎谓柝谮俎芆亹顸奱重吂啉諍鐜蠰扰撐瑍砘嵻葇驔瓇瘞瑙船択觚搣韭蚵骟杘反终擬洓郮褔僧鳴询卯踇舛懒毺铉蘄玛闃唂佥讥浒获旞庻獐瀪栂狶鹟摠蘷跡馡韱蓜犍楆裭欋扬耾匆僘毽则