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护士长竞聘演讲 我是急诊科的 ,本科毕业,主管护师。 2007年经过笔试、面试后参加安徽省急诊急救专科护士培训。 竞聘科室-----神经内科监护室 自 我 介 绍 竞聘优势 一、专业知识扎实,临床经验丰富 十六年的急诊护理工作历练,让我积累了丰富的人生阅历和 一线工作经验,养成了乐于学习、善于接受新生事物的好习惯,培养了我良好的临床反应能力。急诊急救专科护士培训学习,使我的理论知识和操作技能得到提高。 理论知识 医院“三基”考试,多次名列前茅 操作技能 全院呼吸机护理操作示教老师 科室护理操作示教老师 辛勤工作之余,我不忘钻研业务,撰写护理论文,共发表三篇论文 2008年 吸痰方法的研究现状 《护理研究》 2010年 改良进针法在肥胖患者皮试中的应用《齐鲁护理杂志》 2011年 优化转运流程在急诊危重患者院内转运中的应用《齐鲁护理杂志》 竞聘优势 担任急诊实习带教组长后更 新带教计划、以身作则,严 格带教,积累了大量的临床 带教经验。在09年的“三甲” 创建和12年的“三甲”复审 时,我承担了科室低年资护 士的培训工作,连续三年为 全院低年资护士示教呼吸机 操作。这宝贵的工作经验让 我明白:如何做好“传、帮、带! 二、带教经验丰富 2009年我被评为“优秀带教组长” 2012年急诊科被评为“皖南医学院优秀实习科室” 2012年急诊科被评为“安徽省急诊急救专科护士实习基地” 竞聘优势 平时我还注重管理知识的学习 具有一定的行政管理意识 协调能力 良好的心理素质 从事急诊科带教组长工作5年 组织和管理能力得到锻炼 “三甲”期间有组织护理演练的经验 三、有良好的组织沟通协调能力 竞聘优势 加班加点、随叫随到和护士长一起完善科室资料,苦练操 作、组织并参加演练;指导科室低年资护士的练习急救技 能,专家检查时我总是积极主动细致的回答问题。 “三甲”中表现 一方面,我是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室事务; 能为科室的工作出谋划策,深得护士长及护理姐妹们的信任。 另一方面遇到一些情绪激动和处理尴尬的患者时,我都能保持良好的 心态,冷静的头脑,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安 抚工作。 工作中表现 由于表现优秀两次被评为“六好职工”。这其间倾注了领导、 护士长无数的心血,也渗透着护士姐妹们的关心与支持。 在这里我表示衷心的感谢! 成长中收获 四、思想成熟、遇事冷静、有责任心、乐于奉献 岗位认识 我知道护士长工作十分重要,她既是医院护理管理系统的中层骨干,又是上下沟通的桥梁;在业务技能方面是一只“领头雁”;在科室管理方面是能干的“管家婆”。 我也深知神经内科监护室是新组建科室,是重症患者的集中地,是全院有名的最忙、最累的科室。选择神经内科监护室,不是我一时的冲动,而是我深思熟虑后的选择,我已做好奉献的准备。 我对竞聘岗位的展望 护理质量管理是护理管理的核心,安全管理是护理管理的重点,是护理质量的保证。 我会按照护理质量标准,每月对科内护理质量进行自查,对存在问题进行原因分析、提出整改措施并落实。 安全方面严格执行核心制度,做好事前控制,重在预防,抓好对患者病情的观察、掌握,做好患者的沟通、解释工作,注意细节,及早发现纠纷苗头,妥善解决。 注重环节管理,做到“三勤”,勤巡视、勤观察、勤倾听。 一、护理质量与安全 我对竞聘岗位的展望 我相信“喊破嗓子不如做出样子”“榜样的力量是无穷的”,要真正做到“群雁高飞头雁领”。 我将在技术上精益求精,努力提高护理水平,以自己的言行去影响带动护士。 我决心在工作实践中坚持不懈地学习,不断总结、不断提高;认真履行护士长职责和义务,遵守院部规章制度及操作规程;严格病房安全、质量管理,为病人创造一个安全、舒适、整洁的住院环境。 二、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力 我对竞聘岗位的展望 三、抓业务学习,增强科研意识 注重业务学习、强化在职培训;通过每月护理查房,业务学习不断掌握新技术和新业务;组织责任护士参加本组医生查房;重点培训低年资护士的“三基三严”、专科操作技能、应急能力及护理文书书写能力等。 我有撰写护理论文的经验,可以带领护士在工作中总结护理经验,写论文。
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