学习宣传《梁家河》座谈会发言稿:治国理政的坚实实践基础.docVIP

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学习宣传《梁家河》座谈会发言稿:治国理政的坚实实践基础 19xx年1月13日晚,习近平总书记途径xx,奔赴xx县梁家河上山下乡,长达七年的艰苦知青岁月,奠定了他后来治国理政坚实的实践基础。 第一,总书记心中的“群众”,不是抽象的,而是生动鲜活、有血有肉的,他始终与群众心心相印。在梁家河的七年中,总书记触摸到了农村的真实状况,体验到了农民的现实生活,激发了他团结老乡、依靠老乡、尽心尽力为父老乡亲办事的责任感。他真心尊重群众,善于团结群众,做事公道,敢于担当,始终跟老百姓打成一片,群众需要什么,他就干什么。从担任梁家河村党支部书记到我们党的总书记,岁月磨砺,党心民心,他始终与人民群众心心相印。 第二,总书记心中的“维护群众利益”,不是可有可无的,而是一种使命、责任和担当,他始终为群众殚精竭虑。总书记始终强调以人民为中心的发展思想,特别重视和牵挂脱贫攻坚工作,亲自挂帅出征,都源于他尝过农民的苦,知道农民的难,知道农民的盼。无论是他当知青的时候,还是当大队书记的时候,还是担任我们党的总书记以来,他的目标都很清晰明确,就是为满足群众的利益和要求,就是为人民服务。只有在基层受过苦,知道老百姓的所思所想、所需所求,才能做到急老百姓之所急、想老百姓之所想,才能有正确的工作方法,才能真正为老百姓做实事、做好事。 第三,总书记心中的群众情结,源于父辈对照金等革命老区人民的赤子情怀,他始终在传承光大。总书记是在浓郁的革命家庭氛围中成长起来的党的领袖。他在给父亲88岁拜寿信中写道:要“学父亲的赤子情怀,要将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中,报效养育我的锦绣中华和父老乡亲”。字里行间流露出浓浓的家国情怀。 市委党校要把《梁家河》作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材,在丰富学习内涵、创新学习方式、追求学习实效上下功夫,自觉增强“四个意识”,树立“四个自信”,知行合一,砥砺奋进,为实现推动xx转型发展培养人才、贡献力量!

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