浙教版科学八年级上册1.2《水的组成》.pptVIP

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水电解的微观过程 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子 水分子 1、分子分解成原子 2、原子重新组合 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子 水分子 得到的信息: 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。 水分子由氢原子和氧原子构成。 水由氢(元素)和氧(元素)组成。 1803年,英国道尔顿提出原子概念,他认为原子是组成物质的最小单位.这在当时是比较先进的。 道尔顿 现代原子之父 硅原子的扫描隧道显微镜图像。 认识原子 化学变化的实质: 从水的汽化和电解这两种变化中,你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗? 汽化:物理变化——分子不变。 电解:化学变化——分子发生变化,分解成原子,又重新组合成新的分子。 原子的重新组合。 氧气和氧、氢气和氢是否一样? 能不能说“因为水电解生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”? 氧气、氢气是两种物质,而氧、氢是组成这两种物质的元素。 思考问题 不一样! 不能! 因为水是一种纯净物,不可能含有两种物质,只能说水有氢和氧组成。 海面上的冰山 第2节: 水的组成 在水循环的过程中,水发生了______(填物理或化学)变化,因为水在该 过程中____(有或没有)产生其他物质。 物理 没有 水有哪些物理性质? 常温下,无色透明液体 凝固点0℃,标准大气压下沸点100℃ 密度为1克/ 厘米3… … 若把水通直流电,又有什么现象产生? 观察装置 水是由什么组成的呢? 探究:水的电解实验 介绍仪器 电解过程 A.电极上产生的现象: B.两支玻璃管内液面出现的变化: C.产生的两种气体的体积比: D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象: 观察内容及步骤 有气泡产生 液面下降 接负极和正极的体积比为2∶1 燃烧的火柴(点燃) 带火星的木条 气体燃烧,淡蓝色火焰 木条复燃 能燃烧,并产生淡蓝色火焰的是氢气 能使带火星的木条复燃的是氧气 (可燃性) (助燃性 ) 对电解水产生的气体进一步明确: ①正氧负氢 ②V氢气 : V氧气 = 2 : 1 电解水实验说明: ①水在通电的条件下,生成氢气和氧气。 通电 水 氢气 氧气 + ②水的电解是化学变化。 1.能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) A氢气 B电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体 C空气 D电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体 B 练习 2.电解水时,阴极产生了10ml气体,则阳极产生的气体的体积是( ) A 10ml B 5ml C 20ml D 0ml B 3.有两瓶气体分别是空气和氧气,下列鉴别方法正确的是( ) A 比较气体的颜色 B 闻气体的气味 C 用带火星的木条 D 点燃看是否能燃烧 C 4.在做水电解实验时,常在水中加少量的稀硫酸或氢氧化钠,其目的是( ) A 增加水的导电性 B 增加产生氧气的量 C 增加产生氢气的量 D 以上说法均不正确 A 5、如图是电解水的简易装置和电解水生成气体的体积与时间的关系图,回答下列问题: (1)若甲中生成气体A,则a应接电源的_____极。 负 甲 乙 b a 时间(分) 体积 0 2 4 6 8 6 4 2 A B (2)气体B以点燃的火柴试验,观察到什么现象?说明气体B有什么性质? 火柴燃烧得更旺 甲 乙 b a 时间(分) 体积 0 2 4 6 8 6 4 2 A B 说明气体B具有助燃性 (3)6分钟内,甲、乙试管内气体的体积比是多少?请你解释原因? 氧气在水中溶解能力比氢气强 甲 乙 b a 时间(分) 体积 0 2 4 6 8 6 4 2 A B 约为3:1 电解水的简易装置 阳极 阴极 气体的检验 思考与讨论 1、水、氢气、氧气都是由什么粒子构成的? 水 通直流电 氧气 氢气 + 水分子 氢分子 氧分子 + 2、分子很小,在分子中是否还存在比它更小的微粒呢? *

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