2019-2020学年高中地理人教版必修2同步作业与测评：6.1 人地关系思想的演变B卷 .docVIP

PAGE B卷(能力提升) 　　　　　　　　　　　　　　　　　 考点 题号 人地关系的历史回顾 1、2 直面环境问题 3、4、5、6、7、12、13 走向人地协调——可持续发展 8、9、10、11 一、选择题(共11题，每小题4分，共44分) 读人类不同发展阶段就业结构变化图，回答1～2题。 1．符合人类社会发展先后顺序的是(　　) A．①④②③ B．①②③④ C．①③②④ D．②①③④ 答案　A 解析　①时期劳动力主要从事狩猎采集，出现在人类社会的早期；④时期从事种植、畜牧业的劳动力比重不断增大，表示农业文明时期；②时期从事工业活动的就业比重大，表示工业文明时期；③时期知识劳动所占比重大，表示后工业化阶段。 2．②阶段人地关系的特点表现为(　　) A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系 B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境 C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大 D．人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象 答案　D 解析　首先明确②阶段为工业社会时期，此阶段的人地关系是人地矛盾激化。A项叙述的是后工业化阶段，B项叙述的是狩猎阶段，C项叙述的是农业社会时期。 读图，回答3～5题。 3．图片中反映的环境问题属于“人类排放废弃物和有害物质超过环境的自净能力”的是(　　) A．①②