五年级上册数学单元测试-5.分数的意义 北师大版（2014秋）（含答案）.docxVIP

五年级上册数学单元测试-5.分数的意义 一、单选题 1.要使 ＝ ＝? 成立，那么a＝____，b＝_____（? ）。 A.?10,20??????????????????????????????????B.?20,10??????????????????????????????????C.?30,10??????????????????????????????????D.?10,30 2.三个连续自然数的最小公倍数是60，这三个连续自然数是( ??)。 A.?5、6、7????????????????????????????B.?1、2、3????????????????????????????C.?2、3、4????????????????????????????D.?3、4、5 3.在1～100之间，一共有(? ??)个数与24的最大公因数是8。 A.?12??????????????????????????????????????????B.?11??????????????????????????????????????????C.?9??????????????????????????????????????????D.?8 4.把 的分子增加到21，要使分数的大小不变，分母应该（? ）。 A.?保持不变??????????????????