2017-2018学年高中历史岳麓版选修一第2课日本仿效唐朝的变革同步练习(解析版).docVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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2017-2018学年高中历史岳麓版选修一第2课日本仿效唐朝的变革同步练习(解析版).doc

岳麓历史高二选修一第一单元第2课日本仿效唐朝的变革同步练习 一、选择题 1、“大唐国者法式备定,珍国也,须常达。”这句话反映了日本遣唐使来中国的主要目的是(  )。                    A、传播日本先进文化 B、进行贸易往来,赢取高额利润 C、作为征服中国的先遣队 D、吸收先进文化,促进自身发展 2、大化改新时,日本新政权推行公地公民制度,其准确含义是(  )。 A、人民成为享有一定民主权利的“公民” B、土地和人口收归国有 C、土地归农民所有 D、在公地上的生产者为公民 3、大化改新后,日本社会发生的变化有(  )。①建立起中央集权的国家体制 ②天皇成为国家最高统治者 ③氏族豪族的世袭特权逐渐削弱 ④实现了各阶层的平等 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ 4、大化改新时期,日本政府大力宣扬天皇是神的直接目的是(  )。 A、打击氏族豪族的势力 B、完备国家的政治体制 C、巩固大化改新的成果 D、确立天皇的最高地位 5、大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大的飞跃,这种“飞跃”的实质是(  )。 A、建立了天皇制度 B、建立了中央集权制度 C、打破了氏族豪族的特权 D、建立了封建社会制度 6、近年来,日本右翼势力编纂的历史教科书中强化了天皇意识,宣扬天皇“万世一系”,是神在人间的代表。从历史上看,对天皇神化开始于(  )。 A、日本从

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