哲学矛盾复习.pptVIP

4. 在国际格局的变动中抓住机遇，扩大开放，有利于我国在独立自主的基础上壮大社会主义经济，有利于吸收和借鉴世界各国先进的科学技术、经营管理方法以及其其他一切有益的知识和文化，建设社会主义精神文明。对外开放也会有风险，资本主义的东西也会趁机而入。只要坚持发展生产力，确保公有制经济占主体地位，坚持四项基本原则，政权掌握在人民手中，精神文明建设就能在改革开放中健康发展。 上述材料是如何体现辩证唯物主义的思想方法的？ 4. 在国际格局的变动中抓住机遇，扩大开放，有利于我国在独立自主的基础上壮大社会主义经济，有利于吸收和借鉴世界各国先进的科学技术、经营管理方法以及其其他一切有益的知识和文化，建设社会主义精神文明。对外开放也会有风险，资本主义的东西也会趁机而入。∥只要坚持发展生产力，确保公有制经济占主体地位，坚持四项基本原则，政权掌握在人民手中，精神文明建设就能在改革开放中健康发展。 上述材料是如何体现辩证唯物主义的思想方法的？ 分析：对外开放对我国精神文明建设有积极和消极两个方面的影响；正确的态度是既不崇洋湄外，也不闭关自守。 答案：上述材料体现了两点论与重点论相统一的思想方法。①矛盾就是对立统一，在工作中要坚持全面地看问题，防止片面地看问题；上述材料既看到了对外开放对精神文明建设的积极影响，也看到了其中的消极影响。②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。工作中要注意分清主流和支流，重点把握矛盾的主要方面。只要坚持党的基本路线，发展生产力，……就能保证精神文明建设健康发展。 A 2.发展面向21世纪中美关系的指导方针时，要本着相互尊重、平等协商、求同存异的精神，正确处理两国间的分歧。这里的“求同存异”的哲学依据是( ) A.任何矛盾都是普遍性和特殊性的辩证统一 B.事物各有其特殊性质的矛盾 C.事物在其发展的不同阶段上呈现出不同的特点 D.矛盾内部的两个方面各有其特点 3.有顾客批评某售货员服务态度不好，缺乏为人们服务的思想，该售货员则回答：“我是为人民服务，又不是为你服务”这个售货员的观点，从这些上讲 A、是正确的，符合矛盾是事物发展的动力观点 B、是正确的，符合物质决定意识的原理 C、是错误的，违背了事物是联系的普遍性原理 D、是错误的，违背了矛盾普遍性和特殊性关系原理共性存在于个性之中的道理。 4.矛盾的普遍性和特殊性的关系是 ①一般与个别的关系 ②全局与局部的关系 ③共性与个性的关系 ④整体与部分的关系 A、①② B、②③ C、②④ D、①③ 16.“退”和“有所不为”也是为了更好的发展的说法体现了（ ） A、事物在运动过程中所发生的一切都是发展 B、事物是不断发展的，停滞不前的事物是没有的 C、矛盾双方的对立不是绝对的 D、矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化 1.近年来，中美关系“一波三折”，时而出现发展的良好势头，时而又麻烦不断。从哲学的角度看，正确处理中美关系应做到 ( ) A．始终在对立中着重把握统一 B．始终在统一中着重把握斗争 C．在对立中把握统一，在统一中把握斗争 D．把矛盾放在一边，只寻求双方合作的共同点 C D 5.(2009·江苏)“5·12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是 ①矛盾双方相互依赖　 ②事物的发展是量变和质变的统一　 ③矛盾双方相互贯通　 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④ 答案 B 6.（2009·全国Ⅰ，29）自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是 （ ） ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。 ②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。 ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。 ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 B 7.在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影。”从中同学们可以领悟到的哲学道理是 A．矛盾的普遍性