初中生综合实践“科技风采新闻发布会”活动设计方案.docVIP

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  • 2019-09-14 发布于江苏
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初中生综合实践“科技风采新闻发布会”活动设计方案.doc

“科技风采新闻发布会”实践活动设计方案 ?   活动目的   1教会学生通过多种途径(报刊、图书、媒体、网络等)获取并筛选有用的信息,了解科技前沿动态;   2尝试科技制作,树立创新意识,培养探索精神;让学生主动了解最新的科技信息和科研动态,开阔学生的视野,做关心世界的有心人。b5E2RGbCAP   3发挥小组战斗力和凝聚力,体现团队合作精神;   4学会推销自我,增强胆识,提高口头表达能力;鼓励学生进行大胆想象和科技制作,树立创新意识,培养他们的探索精神。p1EanqFDPw   活动过程   一、活动准备   1积极鼓励学生上网查阅和科技有关的资料。   2每个人动手做一个科技小制作。   3为活动设计一个会标。   4学生们自由组合成几个小组,希望小组分工合作,每组应有主持人、发布人、记者、专家等角色。   5班干部组织好有专长的同学出一期黑板报,做好活动前的宣传发动工作。   二、活动实施过程   1仰望科学圣坛上的科学巨匠,请学生说出自己收集的科学巨匠的贡献和事迹。   (学生交流,回答)   如:伽利略、居里夫人、爱迪生、贝尔、莱特兄弟、蔡伦、毕升、丁肇中、李政道……   2近期科技新闻掠影。   ①请同学交流你在网上查阅到的最新科技消息,用一句话新闻的形式介绍给大家。   (学生也可根据新闻图片介绍)   ②小组交流,每组举行一次小型的新闻发

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