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- 2019-09-13 发布于福建
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第四章;4.1 查询 ;例1:从教师和业务信息表中查询男教师的姓名、性别、教授课程和学生专业情况,按教授课程降序排序, 保存结果至js表中,查询文件名为js1.qpr。;利用查询设计器建立查询的一般过程:
1:文件—新建—查询
2:选表
3:选字段
4:设条件(筛选)
5:设排序或分组
6:!
7:查询—查询去向—表。
8:!; 课堂练习:
从学生、成绩和课程表中查询出学号、姓名、成绩、课程名字段,并按课程名降序排序,保存查询结果至文件xs.dbf中,查询文件名为js2.qpr。;分组查询
例2:查询teacher表中各教研室月收入总和。结果保存到abc.dbf中,查询结果有两个字段:教研室、月收入总和。
注意:sum(月收入) as 月收入总和
提示:按教研室分组;4.2 视图;例1:创建一个多表本地视图,视图包括学生表的学号和姓名,成绩表的课程号和成绩共4个字段(连接为内部连接)视图名为abc。;视图和查询的区别:
查询
查询去向选表,表为自由表。
视图
1:视图结果为虚表。
2:视图可以更新原表数据。
;END
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