考研教育心理学模拟考试(三).docVIP

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  • 2019-09-29 发布于江苏
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考研教育心理学模拟考试(三) PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 教育学专业教育心理学科目模拟试题(三) 一、单项选择题:1~15小题,每小题2分,共30分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请选出最佳答案。 1.心智技能的形成首先需要 A原型定向 B.言语定向 C.操作定向 D原型内化 2. 根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是 A.可逆性 B.守恒性 C.形象性 D.互反性 3. 一个人解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有 A..流畅性 B.变通性 C..独创性 D.新异性 4. 下面对心智技能的描述不正确的是 A.合符法则的活动方式 B.借助于内部言语在头脑中完成 C.动作结构具有展开性 D 通过有意识的反复练习而形成 5. 根据学习的定义,下列属于学习的现象是 A.吃了酸的食物流唾液 B.小鸭子的印刻现象 C.蜘蛛织网 D.儿童害怕穿白大褂的医

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