绿色植物与生物圈的水循环习题附答案.docVIP

PAGE 6 第三章　绿色植物与生物圈的水循环 1.温带地区的冬季寒冷,大部分树木的叶片要脱落,其原因是(　　) A.减弱蒸腾作用 B.光合作用减弱 C.呼吸作用加强 D.植物体内水分的吸收和运输增强 解析:蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也有少量蒸腾作用。落叶是为了减弱蒸腾作用,实际上是对环境的一种适应。 答案:A 2.下列与植物体内水分充足无关的一项是(　　) A.植株硬挺 B.叶片舒展 C.有利于无机盐的吸收和运输 D.木本植物的茎不断长粗 解析:植株变得硬挺与细胞吸水膨大有关;当体内水分充足时,叶片也舒展;无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收,并运输到植物体的各器官。木本植物的茎不断长粗与形成层有关。 答案:D 3.菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是(　　) A.增加菜的重量 B.使青菜干净 C.有利于水分散失 D.补充水分,保持新鲜 解析:青菜细胞吸水,从而保持新鲜。 答案:D 4.下列现象中,不能够说明植物的生活需要水的是(　　) A.煮米饭时,通常要在锅内加水,否则米饭不能煮熟 B.养花需浇水,农田要合理灌溉 C.旱灾严重时,常会造成农作物减产,甚至颗粒无收 D.种子萌发需要充足的水分 答案:A 5.下列哪项不是合理灌溉的内容?(　　) A.当土壤缺水时,就要进行灌溉 B.植物一生中,从始至终要充分灌溉 C.不同的植物,灌溉水量应不同 D.同一植物的不同生长期,灌溉水量应不同 答案:B 6.植物对水需求的特点是(　　) A.植物一生当中各个时期对水的需求量都是相同的 B.同一植物在不同生长时期对水的需求量是不同的 C.植物体在幼苗期,耗水量是最大的 D.植物的种类虽然不同,但它们对水的需求量却是相同的 解析:不同的植物生长所需水量不同,植物的不同生长发育时期需水量不同,一般来说,生长发育快的时期需水量大,需要及时灌溉,而成熟期以后,基本不需要水,则不用灌溉。 答案:B 7.准备移栽的辣椒秧,根部总是带一个土坨,目的是(　　) A.保护根毛 B.支持幼嫩的茎 C.防止水分蒸发 D.防止萎蔫 解析:因为植物主要是通过根部的根毛从外界吸收水分,如果根毛受损,植物就会因缺水而死亡,所以移栽植物时总带着土坨,以免损伤根毛,保证移栽后植物仍能正常生长。 答案:A 8.在橡胶树林里,经常看到工人们将树皮割破后在树皮的伤口下挂一小桶,用来收集从树皮中流出的乳白色液体。流出这些液体的结构是(　　) A.筛管 B.形成层 C.成熟区 D.导管 解析:本题考查植物体内物质的运输。橡胶树流出的白色乳汁——橡胶是一种有机物,有机物是通过茎中的筛管运输的。 答案:A 9.某同学在做环割枝条树皮的实验时,将一棵小树主干的树皮割掉一圈,一段时期后,这棵小树的变化是(　　) A.没有变化,正常生活 B.伤口上方形成瘤状物 C.死亡 D.伤口下方形成瘤状物 解析:在树主干上割掉树皮,树的根部将无法得到任何有机养料,一段时期后,根会死亡,从而导致小树会全部死亡。所以,主干树皮的损坏对一棵树来说是致命的。所谓“树怕剥皮”就是这个道理。 答案:C 10.樟树是金华市的市树。某校门口有一棵古樟树,树心已经腐烂成一个大洞,变成了一棵空心树。可是,这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果。由此推断,腐烂掉的树心是这棵古樟树的(　　) A.全部韧皮部 B.部分韧皮部 C.全部木质部 D.部分木质部 解析:导管是运输水分和无机盐的通道,位于木质部中。这棵古樟树还照样枝繁叶茂、开花结果,说明有充足的水分,所以腐烂掉的树心是这棵古樟树的部分木质部。 答案:D 11.筛管输导的物质和输送的方向是(　　) A.有机物,从上向下 B.有机物,从下向上 C.无机盐和水,从上向下 D.无机盐和水,从下向上 答案:A 12.有些植物的茎,例如桃的茎,能够不断长粗,主要是因为这些植物的茎内有(　　) A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.导管和筛管 解析:木本植物的茎的木质部和韧皮部之间有形成层,形成层中间有一层细胞能不断分裂,形成新的木质部和韧皮部,因而使茎不断长粗。 答案:B 13.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为错误的是(　　) A.根吸水的主要部位是成熟区 B.导管中水的运输方向是“根→茎→叶” C.根、茎、叶的导管是连通的 D.筛管是运输水和无机盐的附属结构 解析:根吸水的部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛。植物体的根、茎、叶、花、果实和种子中,均有导管,而且这些器官中的导管就像人体内的血管一样,是连接贯通的。导管运输水和无机盐的方向是自下而上,即沿着根→茎→叶的方向进行运输。筛管是运输有机物的通道,自上而下进行运输。 答案:D 14.小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间