2018《实用技术经济学教程》复习资料.docx

PAGE 15 题型： 一、单项选择题 25题 25分 二、填空题 5空 5分 三、名词解释 5题 15分 四、判断改错 5题 15分 五、计算题 4题 40分（其中：3道基本题，较容易；1道综合题） 计算题题型： 1、资金时间价值的应用 2、财务评价指标 3、基本概念:折旧、税金、建设期利息（借款额在年初发生、借款额在各年均衡发生） 4、不确定性分析：盈亏平衡分析、敏感度分析（求敏感度系数等） 教材：《实用技术经济学教程》 复习重点 第一章绪论 第一节 1、技术经济学是一门自然科学与社会科学、技术科学与经济科学相互交叉渗透而形成的新兴边缘性学科，是一门研究技术和经济辩证统一关系及其发展变化规律的学科。P1 2、我国的技术经济学与西方国家的技术经济分析、工程经济学以及前苏联的技术经济论证有着借鉴、传承和创新的关系。（填空、判断） P1 第二节 一、技术与经济的关系 1、“技术”这个词最早的定义是由18世纪法国启蒙思想家、唯物主义者狄德罗给出的。（填空） P3 2、“经济”一词在古汉语中是“经世济民”，即“治理国家、拯救庶民”的意思 3、现在所使用的“经济”一词大致有以下几个不同的意思： （1）在马克思主义理论中，它是指生产关系的总和或社会经济制度，是社会上层建筑赖以建立的基础，如经济基础。 （2）在一般情况下，它是指物质资料的生产、交换、分配和消费等方面的活动，如国民经济、工业经济、农业经济、家庭经济、中国经济、美国经济等。 （3）在日常生活中，它指的是节约、节省的意思。P3—4 如果是填空题，那么现在的“经济”一词就是节约的意思 4、技术和经济是人类社会物质文明和精神文明建设所不可缺少的两个方面，它们之间的关系是一种辩证关系。一方面，技术与经济相互依存、相互促进，技术的进步大大地促进了经济的发展，经济上的需要又是技术的起因；另一方面，技术与经济相互制约、相互矛盾，经济条件的限制制约了先进技术的推广和应用，技术的使用也会在某种程度上给经济乃至社会带来危险。P4 二、技术经济问题的普遍性 1、所谓技术经济问题就是从具体的技术问题抽象出来的满足经济上最节约的原则，从而达到技术上先进与经济上合理相统一的问题。P4 三、技术经济学的定义 这一部分给出问题能够分析出是哪种说法 （1）“效果论”。认为技术经济学主要研究技术领域（包括技术政策、技术方案和技术措施）的经济效果问题，即技术的可行性和经济的合理性问题。 （2）“关系论”。认为技术经济学是研究技术和经济之间的矛盾关系及其发展变化的学科。它通过对各种实践的技术分析、经济比较和效益评价，寻求技术与经济的最佳结合，确定技术先进与经济合理的最优经济界限。 （3）“因素论”。认为技术经济学研究技术与经济诸因素的内在联系，它通过对经济效果的计算与评价，从而选择出技术上先进、经济上合理的最佳方案。 （4）“增长论”。认为技术经济学是一门研究如何最有效地利用技术资源促进经济增长规律的学科。 （5）“创新论”。认为技术经济学是研究技术创新、促进技术进步的学科。也就是说，技术经济学除了研究技术资源优化配置外，还应研究技术资源的创造和开发，不断推动技术创新和创新的扩散，从而实现技术进步。 （6）“系统论”。认为技术经济学是研究技术——经济——生态——社会——价值（文化）系统的要素、结构、运行、功能及其规律性。P4—5（选择题，反过来考，即给你一段文字，让你判断是6个论当中的哪一个。） 2、经济效果就是对人们为达到某一目的而进行的实践活动所作的关于劳动占用或劳动消耗的节约程度的评价。P5 3、经济效果=有效劳动成果÷劳动消耗量 经济效果=有效劳动成果－劳动消耗量 （小题目的计算）P6 四、技术经济学的特点 1、技术经济学的特点：渗透性与交叉性，系统性与综合性，定量性与动态性，实用性与选优性，预测性与风险性。（选择题，反过来考，给一段文字，问体现什么性？） 第三节 一、研究范围 1、从纵向划分包括：宏观技术经济问题、中观技术经济问题、微观技术经济问题。P8（应用） 第四节 1、只有这样，才能成为既懂技术又懂经济，既能搞生产技术、科研设计，又能科学地做出方案对比与正确决策的新型工程师与企业家。 P11 第二章基本概念和基本原理 第一节 一、固定资产与折旧 1、固定资产是指同时具有下列特征的有形资产：为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的；使用寿命超过一个会计年度。P12 2、固定资产的计价方法： （1）按原始价值计算。指在建造、购置固定资产时实际支付的费用以及使固定资产达到预期使用状态前发生的费用，原始价值也称原值。 （2）按重估值计算。指在新的再生产条件下，重新建造、购置固定资产