人教版七年级上册《1.2 地球的运动》2012年河北省承德市平安堡中学地理同步练习（二）.docxVIP

初中地理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中地理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 人教版七年级上册《1.2 地球的运动》2012年河北省承德市平安堡中学地理同步练习（二） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共10小题，共30.0分) 1.当北半球大部分地区正午太阳升得最高，白昼时间最长，黑夜时间最短的一天（　　） A.3月21日前后?B.6月22日前后?C.9月23日前后?D.12月22日前后【答案】 B 【解析】 解：结合题意和图示，“北半球白昼时间最长，黑夜时间最短”是在夏至日这天（即6月22日前后）． 故选：B． 地球公转的周期是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的形成． 此题考查的地球公转示意图的知识点，属于重点内容，结合教材熟练记忆．  2.当北京昼长大于夜长时，太阳直射点的位置在（　　） A.赤道以南地区??????????B.由赤道向南回归线移动 C.由南回归线向赤道移动??????D.由北回归线向赤道移动【答案】 D 【解析】 解：地球绕太阳公转时，太阳光的直射点有规律的在南北回归线之间移动． 当处于北半球的北京昼长大于夜长时，太阳直射点应该是从北回归线慢慢向赤道移动或者是太阳的直射点在从赤道向北移动过程中，结合选项． 故选：D． 地球公转的周期是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的形成． 这是对地球公转产生的地理现象的基础知识的考查．  3.如图当北半球是夏天时，南半球的季节是（　　） A.夏季????B.春季????C.冬季????D.秋季【答案】 C 【解析】 解：地球绕太阳公转时，太阳光直射点有规律的在南北回归线间做往返运动． 即太阳直射点在哪个半球，哪个半球获得的热量多，就为夏季． 当太阳直射点在北半球（北回归线）时，北半球就为夏季，此时，南半球离太阳直射点远，获得的热量少，就为冬季．反之亦然．北半球为冬季时，南半球就是夏季．故A、B、D不符合题意． 故选：C． 地球公转的方向是自西向东．公转产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的更替． 此题就是对地球公转产生的地理现象的考查，结合教材准确记忆理解．  4.有关昼夜长短的叙述，正确的是（　　） A.昼夜长短变化幅度最大的地区在温带 B.太阳直射在哪条纬线上，该纬线上的地区就昼短夜长 C.太阳直射赤道时，全球各地昼夜平分 D.太阳直射在南北哪个半球，该半球就昼短夜长【答案】 C 【解析】 解：A、昼夜长短变化幅度最大的地区在寒带（极昼、极夜）；原叙述错误，故不符合题意； B、太阳直射在哪条纬线上，该纬线上的地区就昼长夜短；原叙述错误；故不符合题意； C、太阳直射赤道时，全球各地昼夜平分；叙述正确，故符合题意； D、太阳直射在南北哪个半球，该半球就昼长夜短；原叙述错误，故不符合题意． 故选：C． 根据地球表面各地获得太阳光热的多少划分为五带，即热带、南温带、北温带、南寒带和北寒带．在南、北回归线（23.5°S-23.5°N）之间为热带，这是地球上唯一阳光能够直射的地带，地面获得的太阳光热最多．北极圈到北极为北寒带，南极圈到南极为南寒带，寒带有极昼、极夜现象．北回归线与北极圈之间为北温带，南回归线与南极圈之间为南温带，温带既无阳光直射又无极昼极夜现象，冬冷夏热，四季分明． 本题考查的是地球公转产生的地理现象．  5.一年有两次阳光直射，全年昼夜相等的地区是（　　） A.南北回归线之间?????????B.赤道上 C.南回归线上???????????D.北回归线上【答案】 B 【解析】 解：每年3月21日前后，太阳直射在赤道上，即春分，全球昼夜平分；每年9月23日前后，太阳又直射在赤道上，即秋分，全球又昼夜平分． 所以一年内有两次阳光直射，全年昼夜长短相等的地方是赤道．根据题意． 故选：B． 地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日． 考查了地球的公转及产生的地理意义，属基础题．  6.当我国东部某地（30°N，120°E）6月一天的正午时，阿根廷某地（30°S，60°W）的农民正在（　　） A.骑着马放牛???????????B.吹着风扇吃午饭 C.盖着被子进入梦乡