树标杆活动方案.docVIP

项目部“树标杆，学标杆”活动方案 一、工程概况 二、编制依据 根据浙建管[2012]10号《关于在“安全生产月”活动期间全省建筑施工行业开展“树标杆，学标杆”活动的通知》及相关法律法规，并结合本工程特点，编制《项目部“树标杆，学标杆”活动方案》。 三、活动目的 项目部通过培养树立标杆，学习标杆，进一步提高作业人员的安全意识，深化“科学发展、安全发展”，进一步加大贯彻法律法规和标准规范力度，增强施工安全意识，更好地开展创建文明施工标化工地。 四、活动时间 根据公司的号召，我项目部决定跟随公司的脚步于2012年6月15日至6月30日开展本次活动。 五、活动安排 （一）前期准备阶段（2012年6月15日至6月19日） 根据上级主管部门文件精神要求，结合工地项目部实际情况，合理安排项目部开展“树标杆、学标杆”活动。首先在施工现场悬挂横幅或者开展教育活动，做好宣传工作，让施工现场有“树标杆、学标杆”的氛围，大力宣传安全法律法规，让作业人员有一个安全意识。 项目部在“安全生产月”和“树标杆、学标杆”这个契机上，更加做好施工现场领导带班制度，积极组织贯彻执行文件精神和要求及相 关法律法规。 项目部成立“树标杆、学标杆”活动领导小组，以项目经理为第一责任人，负责施工现场的各项活动，具体组织详见尾页。 （二）中期实施阶段（2012年6月20日至6月28日） 项目部以项目部经理为第一责任人，积极组织开展检查，重点是临时用电，施工机具的检查，做好泥浆池，护筒等的安全防护工作，发现安全隐患及时整改排除，待无安全隐患后方可施工。 按月开展民工学校课堂，通过对民工的培训、教育和技能的培训，学习社会公德职业道德的教育，班组活动的讲评等，逐步提高民工的基本素质，改变建筑工地不文明的面貌，确保建筑工地安全生产、文明施工，争创标化工地。 （三）后期总结阶段（2012年6月29日至6月30日） 针对开展的活动，项目部在最后阶段做好总结工作，对开展的活动进行评分，并且总结经验，为做好安全生产和“树标杆、学标杆”划上圆满的圈。 六、活动要求 1、加强组织领导、精心组织 切实加强项目经理为第一责任人的领导工作，负责现场组织指导、协调决定、排查隐患活动等有关事项。 2、齐抓共管、推动工作 通过这次“安全生产月”活动期间开展的“树标杆、学标杆”活动，充分调动各方面的积极性，以活动促安全，以活动促工作，形成 合力，强化安全意识，推动各项防范措施和安全责任的落实，真正达到以月促年的目的。 3、认真督促、搞好总结 在最后阶段不可轻易放松，做好活动总结工作，增加经验。篇二：“树标杆学先进”活动方案 变电管理所“树标杆、学先进”活动方案 为了进一步加强变电管理所员工思想的正能量导向管理，提升员工的思想认识、端正员工的工作态度、发挥员工的主人翁意识、激发员工的工作热情，拟在变电管理所各班值组织开展“树标杆，学先进”活动，为确保活动的有效性，特制订本活动方案。 一、参加对象 变电管理所各班值（昭通换流站以小值为活动单位）。 二、实施方案 （一）班组海选 每周五，各班值将班组先进人物及先进事迹报送部门。海选的先进人物数量不低于班值总人数的3/4，先进事迹材料以10字以内的文字予以表述。 （二）部门终选 每周一前，由部门领导和站部领导共同选定各班组的先进人物，终选人物数量不超过班值总人数的1/4。 （三）班组表彰 各班值负责人在每周组织召开的班组生活会上，对班组先进人物的先进事迹进行通报表扬，并制作个人荣誉卡片，在班组荣誉榜上予以公示。 （四）绩效考核 各班组季度绩效考核与荣誉榜挂钩，绩效成绩为a的员工必须与荣誉榜一致，确保绩效成绩为a的员工能够切实代表班组的先进 形象。 （五）先进评选 各班组年度先进个人评选与荣誉榜挂钩，先进个人必须与荣誉榜一致，确保选出的先进个人能够代表班组的先进形象。 三、组织原则 （一）为确保先进人物的形象，被部门通报批评的个人不得参与当周的先进评选。 （二）为提升班值集体荣誉感，被通报批评的人数超过班值总人数的1/2，或被通报批评的次数超过6次的班值不得参与先进评选。 （三）为增强“学先进”效果，同类先进事迹表现在不同员工身上时，允许重复表彰。 （四）严禁虚报、谎报先进事迹信息，一经查实，部门将严肃处理。 四、附件 1、“班组荣辱榜”模版 2、“个人荣誉卡”模版 3、“通报批评卡”模版 变电管理所 2014年7月7日 附件1、“班组荣辱榜”模版 荣 辱 榜 先进人物 先进事迹 七月份 八月份 暴露问题 改进机会 七月份 八月份 九月份 2014年度十月份 十二月份 十一月份 一月份二月份 继 电保护班 九月份 2014年度十月份 十二月份 十一月份 一月份二月份 2015年