中职数学指数函数教案(1).doc

§4.1.3指数函数第一课时教案 教材分析： 本节课是中等职业学校数学基础模块上册第四章第二节《指数函数》，是在学生系统学习了函数的基本概念、表示方法、单调性、奇偶性及一次、二次函数图象，掌握了实指数幂及其运算的基础上引入的。 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型，不同的变化规律需要用不同的函数模型描述．函数是高中数学学习的重点和难点，函数思想贯穿于整个高中数学始终． 指数函数是高中阶段接触的第一类重要的基本初等函数，本节课将从一尺之棰，日取其半和细菌的分裂的实际问题引入，引出指数函数的概念，接着研究指数函数的图像和性质，从而深化学生对指数函数的理解，并且了解较为全面的研究函数的方法，为以后在研究对数函数幂函数等其它函数打下基础。另外，我们日常生活中的很多方面都涉及到了指数函数的知识，例如病毒的自我复制，放射性物质衰变，贷款利率等，所以学习这一节课具有很大的现实价值。 教学目标： 知识与能力： （1）了解指数函数模型的实际背景；理解指数函数的概念，能根据定义判断一个函数是否为指数函数； （2）理解指数函数的图像和性质，能根据图像归纳出指数函数的性质； （3）掌握指数函数性质的简单应用。 过程与方法： （1）通过探讨指数函数的概念，感知数学概念的严谨性和科学性，培养学生观察、分析、抽象、概括能力； （2）引导学生进一步体会数形结合的思想，培养学生的识图能力和分析、归纳、总结的