八年级物理上册 5.1长度和时间的测量测试题（2）（无答案） 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 §5．1长度和时间的测量（2） 班级： 姓名： 第一部分 脑海掘金——【课前活动】 1.填上合适的单位： (1)教室每层楼高约32_________；(2)课桌高度大约70________；(3)一张纸厚度约75_________ 2.某人测量一物体长度为1.568 m，若他测量及记录都是准确无误的，则测量的准确值是_________，估计值为_________，他所用刻度尺的分度值是 。 3. 测量值和 的差异叫误差。采取 的方法可减小误差。 4.用刻度尺测出一本200页书的厚度是8.5 mm，这本书的每张纸的厚度是______ 第二部分 寻根探秘——【课堂学习】 活动一：一些长度测量的特殊方法（小组讨论） 1. 如何测量很细的铜丝的直径，想一想 2.如何测量圆铅笔的周长，利用纸条可以吗？做一做 3. 如何测量一枚硬币的直径，试一试，并画出测量示意图 活动二、时间的单位及测量 1、时间的单位有哪些？其中主单位是什么?测量工具是什么? 2阅读说明书,仔细观察表盘的分度值． 大表盘指针运动一周所表示的时间是______,大表盘的分度值是_____ 小表盘指针运动一周所表示的时间是______,小表盘的分度值是_____ 3、摸索按钮的功能和使用方法.练习使秒表启动、停止和回零 活动三、平静地坐下来，测出你脉搏跳动10次 的时间，自己设计表格记录实验数据。 活动四、阅读课本P110“生活、物理、社会”了解时钟的发展史 第三部分 学以致用——[课堂反馈] 1.秒（s）是 的单位，该物理量的常用单位有____和____，通常利用____、____等工具进行测量。 2、下列各过程最接近1 s的是[ ] A.人眼迅速一眨 B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠 3、如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ） 4.如图所示为机械停表,该停表大表盘一周表示的时间是____ __, 大表盘的分度值是__ _；该停表小表盘一周表示的时间是__ ， 小表盘的分度值是__ ___。 第四部分 反思整理——【学习感悟】 本节课我学到了哪些知识？我感到困难的问题 第五部分 检测练习 1.填上合适的单位： ⑴一枚壹分硬币的厚度约1 = 2 \* GB2 ⑵中学生的身高大约为1.6 ⑶课本的厚度大约是60 ⑷一支普通铅笔的直径最接近于7×10－3 ⑸脉搏跳动一次所需的时间约为0.015______。 2.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是 [ ] A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值 D．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度 3、某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是 [ ] A．测量结果最后应记作9.20cm B．此刻度尺的最小刻度是mm C．9.21cm这个记录结果是错误的 D．9.20中最末一位数字“0” 4．用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度，若用米作单位，则记录结果中小数点后数字有 [ ] A．1位　　　　 B．2位 C．3位　　　　 D．4位 5. 用刻度尺和三角尺测量圆的直径方法如图，从图中可看出圆的直径为______cm。 6．某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：[ （1）_____ __________； （2）_______ ________； （3）________ _______。 如果用这把刻度尺进行正确测量，则能够达到的准确程度是_ __。 7. 用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为______mm，所测铅笔的长度为______。 8. 用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是 _ _____mm，那么这根金属丝的直径为_ ____mm。 9. 如图所