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家长学校的工作总结
我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以提高家教水平、改善对孩子的教养方式为目标,努力规范化建设好我校的家长学校,切实推进我校的素质教育改革,办好家长学校,为教育教学服务,为孩子服务,为学校的发展服务。家长学校在新课程改革的呼唤声中不断向前发展。
我们的基本做法是:我校从努力加强青少年思想品德教育力度为根本出发点,以更新家长的家庭教育观念为突破口,以改进家庭教养方式为外在标志,以努力推动学校素质教育水平为主要目标,遵照上级领导部门要求,全力规范化建设家长学校,在狠抓落实、讲求实效上下功夫,取得阶段性成果。
一、明确思路狠抓落实
我们的工作思路是:
①把家长学校办成一个家长学校合作交流的平台,使家长能真正地、直接地参与学校管理,了解学校中心工作和实际情况,为学校的发展共同出谋划策。使家长学校成为家、校联系的纽带和桥梁。
②把家长学校办成一个素质教育政策的宣讲台,大力宣传党的教育方针,素质教育的理念和科学的教养方法。家长学校是学校教育教学活动的延伸,是家长朋友满足学习需要的场所。通过各种形式向家长宣传、传授有关知识,提高家庭教育质量,为大力推行素质教育创造良好的精神家园。
③把家长学校办成一个“家---校共建”活动的有效载体。学校工作是一盘棋,学校办学是一项系统工程,涉及到方方面面和各个环节。家长学校成为促进家--校联系和沟通的重要工作机制。家长学校通过家长委员会、经验座谈会、工作通气会等形式共同研究学校的发展大计,使家长和教师心往一处想,劲往一处使,最大限度地降低学校各项活动开展的工作难度,争取家长们的广泛支持和谅解。
④、把家长学校建成家长监督学校德育工作的有效手段。通过家长的眼睛发现学校职业道德教育、基础道德建设及安全教育等方面的薄弱环节,帮助学校及时修正错误,改进工作方法,提高教师自我约束和自我教育水平,同时,也不断提高学生管理水平。
二、完善措施重点推行
家长学校开办伊始,学校首先成立了“家长委员会”和“家长学校指导委员会”,每班一个家长入选家长委员会,学校还成立了家长学校指导委员会,学校校长任名誉校长,分管校长担任家长学校校长,德育处、教导处、团委主要负责人及部分家长委员会成员参与,从而使家长学校有具有坚强的组织保障和工作后盾,家长学校先后制定了《家长学校规章制度》、《家长学校管理制度》、《家长委员会章程》等一系列工作管理制度,制定了优秀学生家长考核表彰制度,通过广泛学习和宣传,不仅提高了教师对家庭教育地位、作用的认识,改变了过去把家庭教育和学校教育孤立起来的错误做法,而且提高了家长对学校教育系统性、复杂性的认识,使大家懂得,学校教育只有得到家庭教育的密切配合,采用科学的教养方法,才能提高综合教育效果,减少负面效应。
正因为学校办学思路正确,组织领导得力,制度措施在进一步完善和发展,从而极大地调动了家长们办好家长学校的积极性和主动性,使我们家长学校自挂牌后就处在一个较高的起点上,并沿着健康的轨道一路向前。
为了提高家长学校教育效果,防止走过场,或昙花一现,学校从实际出发,把家长学校工作纳入到学校常规工作之中,统一安排课时、课程和教学时间,做到学初有计划、有措施、年终有总结,努力以规范化要求来建设好家长学校,认真把好“五关”:一是入学动员关;二是时间安排关;三是教学内容关;四是组织教学关;五是考勤测试关。要求全校教师全员参加,分工负责,“搞好自己一小块、激活学校整盘棋”。
我们的工作虽然取得了一些成绩,但与兄弟学校相比还有一段距离,我们将进一步坚定信心,与时俱进,开拓进取,去争取更大的成绩。
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