焦作卫生医药学校教案首页.DOCVIP

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  • 2019-09-30 发布于天津
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长春中医药大学护理学院讲稿 (封皮) 教研室:第二临床护理教研室 课程名称:急救护理学 授课对象:2013级护理本科(英语方向) 总学时:54 选用教材:《急救护理学》,许虹主编 教师姓名及职称:王丹丹 讲师 授课时间:2016年3月—6月 护理学院讲稿(首页) 授课时间:2016年3月29日(周二)2单元 教材内容 (章、节) 第六章 急诊科的组织与管理 第一节 急诊科的组织机构及工作范畴 第二节 急诊科的设置与布局 第三节 急诊科的护理管理 第四节 急诊护理工作流程 教学任务或 教学目标 通过学习急诊科组织与管理等相关知识,对急诊科护理工作特点、科室设置与布局要求、急救绿色通道、急诊护理工作任务、急诊科护士素质要求、急诊工作质量控制标准、急诊科管理制度等有基本的认识,熟悉急诊护理工作流程,并能熟练应用急诊接诊、分诊技巧对急诊患者进行正确护理处理。 重点难点 急诊护理工作范畴;急诊科设置与布局原则、具体科室设置、急救绿色通道;急诊科各诊室护理工作要求、急诊工作质量控制标准、急诊护理风险管理;急诊护理工作流程、分诊、急诊患者处理方法和心理护理要点。 教学过程 教学内容 教学组织方法 1.提问方式导课 2.强调学习目标 3.讲授并插入提问与讨论 4.课后小结 5.布置作业 第六章 急诊科的组织与管理

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