2013-2014学年九年级（上）第三次月考化学试卷.docxVIP

初中化学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中化学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2013-2014学年九年级（上）第三次月考化学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共10小题，共14.0分) 1.生活中的下列变化属于化学变化的是(　　) A.果汁榨取??B.矿石粉碎??C.粉笔折断??D.纸张燃烧【答案】 D 【解析】 试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． A、果汁榨取过程中没有新物质生成，属于物理变化． B、矿石粉碎过程中只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化． C、粉笔折断过程中没有新物质生成，属于物理变化． D、纸张燃烧后生成了新物质，属于化学变化． 故选D．  2.以下实验基本操作正确的是(　　) A. 用滴管滴液?B. 加热液体?C. 向试管加固体?D. 熄灭酒精灯【答案】 B 【解析】 本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领上来分析． A、胶头滴管不应伸入试管内，要悬空滴加，故A错； B、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处，用外焰加热，故B正确； C、向试管内加入块状固体，要把试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢竖起，故C错； D、熄灭酒精灯时要用手拿着灯帽盖灭酒精灯，不能向下掉，故D错． 故选B．  3.空气中供给呼吸的气体是(　　) A.水蒸气???B.二氧化碳??C.氮气????D.氧气【答案】 D 【解析】 试题分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸． A、水蒸气不能供给呼吸，故选项错误； B、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸，故选项错误； C、氮气化学性质稳定，也不能供给呼吸，故选项错误； D、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，故选项正确； 故选D  4.研究表明，口腔唾液中含钙、磷、氟等，可增强牙齿抗酸能力．这里的“钙”、“磷”、“氟”是指(　　) A.原子????B.元素????C.分子????D.单质【答案】 B 【解析】 试题分析：根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答． 物质是由元素组成的，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数；口腔唾液中的氟、磷、钙存在无机盐中，不限定以什么形式存在；因此这里的“钙”、“磷”、“氟”是指元素． 故选B．  5.下列说法中，正确的是(　　) ①“铅笔芯”主要不是铅 ②“双氧水”不是水 ③“水银”不是银 ④“干冰”不是冰． A.①②③④??B.②③④???C.①②????D.③④【答案】 A 【解析】 试题分析：通过构成各物质的微观粒子来判断以上说法是否正确．不能以物质名称中含有哪个字来断定这种物质含有什么粒子． ①铅笔中含有石墨，而石墨是由碳原子构成的，故铅笔中不含铅；②一个双氧水分子由两个氧原子和两个氢原子构成，而一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成．氢原子和氧原子的构成方式不同，故双氧水不是水；③水银是由汞原子构成的金属单质，故水银不是银；④干冰是固态二氧化碳，而冰是固态的水，故干冰不是冰． 故选：A．  6.如图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳特别是二氧化碳的排放．下列做法不属于“低碳生活”方式的是(　　) A.经常使用一次性木筷和塑料餐具??B.尽量使用公共交通工具或步行 C.大量使用节能技术和节能用具???D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源【答案】 A 【解析】 试题分析：根据题意：“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳特别是二氧化碳的排放；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析解答即可． 解: A、一次性木筷和塑料餐制作过程消耗能源和资源，多使用一次性木筷和塑料餐具，能增大能源的消耗、二氧化碳的排放；故选项不符合“低碳生活”理念． B、尽量使用公共交通工具或步行，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念． C、大量使用节能技术和节能用具，能减少能源的消耗，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念． D、广泛使用太阳能和风能等清洁能源，能减少二氧化碳的排放，故